不要輕易說“不” 850字
文章摘要:高考議論文作文:怎么寫好不要輕易說“不”850字作文?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,千萬不要輕易說“不”,只要堅(jiān)定信念和堅(jiān)持奮斗就能不斷前進(jìn)。記得讀三年級(jí)時(shí)老師就要求要寫周記,四年級(jí)時(shí)語文考試就有寫作文的試題,而且占的分?jǐn)?shù)都在20-30分。開始我對(duì)寫周記很討厭,認(rèn)為沒有什么內(nèi)容好寫,只好馬虎應(yīng)付了事。以下是余澤寧寫的《不要輕易說“不”》范文;
好不要輕易說“不”作文850字概況
- 作者:余澤寧
- 班級(jí):高中高考
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年10月21日 14時(shí)29分
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,千萬不要輕易說“不”,只要堅(jiān)定信念和堅(jiān)持奮斗就能不斷前進(jìn)。
記得讀三年級(jí)時(shí)老師就要求要寫周記,四年級(jí)時(shí)語文考試就有寫作文的試題,而且占的分?jǐn)?shù)都在20-30分。開始我對(duì)寫周記很討厭,認(rèn)為沒有什么內(nèi)容好寫,只好馬虎應(yīng)付了事;對(duì)作文更怕得要命,每次拿起筆來寫作時(shí)就感到“滿山凈石頭,無處下鋤頭”,總感到摸不著頭腦,不知道從那里起筆,抓不住中心,分不清段落,更不會(huì)結(jié)尾。斬?cái)氐禺a(chǎn)生了討厭和害怕作文的思想,當(dāng)時(shí)擔(dān)語文課的宋老師看在眼里,急在心里,他找我談話時(shí)語重心長地說:作文雖然比較困難,但千萬別輕易說“不”,同時(shí)鼓勵(lì)我多看書、多思考、多練筆,一定會(huì)有長進(jìn)。老師的談話給了我極大的勇氣與鼓舞,從而加深了我對(duì)在困難面前不能輕易說“不”理解,深感這句話含義豐富,飽含著老師對(duì)我的希望與信任。他讓我懂得在困難面前輕易說不,就是一種放棄的表現(xiàn),也是一種軟弱無能的表現(xiàn),更是一種不思進(jìn)取的行為;如果現(xiàn)在就討厭作文,在學(xué)習(xí)上就不會(huì)有長進(jìn);也讓我想到經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定會(huì)看見彩虹,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)看見彩虹,所以不要輕易說不。
為了向這個(gè)“不”開戰(zhàn),我首先是堅(jiān)定信心,樹立堅(jiān)定的信念,下決心學(xué)好寫作文、一定要攻克作文難;其次是注意方法,采取多讀課外書籍、勤做讀書筆記、上網(wǎng)閱讀好的作文;其次是堅(jiān)持每周寫周記、注意發(fā)現(xiàn)可以寫作的人或事,認(rèn)真練筆;再次是經(jīng)常請(qǐng)教爺爺,請(qǐng)他修改、指點(diǎn)、評(píng)判。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練,我慢慢克服了討厭和懼怕寫作文的心情,寫起作文來也就感到有話可說,有事好寫而且能突出重點(diǎn)了。最近我在“”上,堅(jiān)持每個(gè)星期發(fā)表一篇自己的日記、周記、讀后感或重大節(jié)日的活動(dòng)、學(xué)習(xí)生活中奇聞趣事等作文,看到網(wǎng)友的評(píng)論和肯定,心里很有一種成就感,我用自己的行動(dòng)攻克了作文難,沒有輕易向困難低頭,得到了老師和爺爺?shù)谋頁P(yáng)!
在今后的生活、學(xué)習(xí)中,困難和挫折都會(huì)存在,在困難面前一定不要輕易說“不”,要堅(jiān)信辦法總比困難多,要堅(jiān)持有志者事竟成的信念,努力去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難,努力超越自己,實(shí)現(xiàn)長大后報(bào)效祖國的崇高目標(biāo)!
作者:高中高考學(xué)生(3)班 余澤寧 時(shí)間:2024-10-21 14:29
結(jié)構(gòu)不合理
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