種豆得豆,種瓜得瓜. 850字
文章摘要:高中議論文作文:怎么寫好種豆得豆,種瓜得瓜.850字作文?徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一分耕耘,一分收獲,要想收獲得好,必須耕耘得好?!边@句名言全面闡述了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理,告誡世人收獲與付出的內(nèi)在聯(lián)系。按說(shuō),大多數(shù)人都應(yīng)知曉這個(gè)道理,可是現(xiàn)實(shí)卻往往令人心寒。以下是呂嫣寫的《種豆得豆,種瓜得瓜.》范文;
好種豆得豆,種瓜得瓜.作文850字概況
- 作者:呂嫣
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年06月06日 14時(shí)56分
徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一分耕耘,一分收獲,要想收獲得好,必須耕耘得好?!边@句名言全面闡述了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理,告誡世人收獲與付出的內(nèi)在聯(lián)系。按說(shuō),大多數(shù)人都應(yīng)知曉這個(gè)道理,可是現(xiàn)實(shí)卻往往令人心寒。
不看他人,先說(shuō)祖國(guó)嘔心瀝血陪育出來(lái)的花朵吧。一發(fā)考卷,頓時(shí)花容失色,千悔萬(wàn)悔自己當(dāng)初考試前的瀟灑脫俗和面對(duì)同窗挑燈夜戰(zhàn)而自己卻悠閑地與周公約會(huì)的“洋洋得意”。一邊贊美他人的智商之高,才華之出眾,一邊又為自己懊惱不已。這種人隨處可見,尤以學(xué)校居多。
那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們對(duì)此也頗多感慨。小時(shí)候?qū)⒆拥囊幻聊鐞?,一昧順從助長(zhǎng)了他們的任性,囂張,目中無(wú)人。甚至發(fā)展到了違法犯罪,因?yàn)橐幻恋哪鐞?,使他們以“順我者昌,逆我者亡”為自己為人的?zhǔn)則,那么跌入犯罪的深淵也就不足為奇了。
還曾聽聞這樣一則故事:一位年輕的母親送自己的兒子去上幼兒園,離別時(shí)再三叮囑:“喂,兒子,在幼兒園吃梨時(shí)一定要挑大個(gè)兒的,咱們也付了錢,不能吃虧!”兒子支支吾吾地說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)過(guò),要學(xué)孔融讓梨,要挑小個(gè)兒的?!蹦赣H頓時(shí)火冒三丈,拿出家長(zhǎng)的威嚴(yán),狠狠地訓(xùn)斥兒子說(shuō):“什么孔融啊,那是一個(gè)純傻冒兒!”兒子唯唯諾諾地點(diǎn)了個(gè)頭,徑直向校園走去。再看這樣一則故事:一位年過(guò)半百的老師組織學(xué)生去春游,因?yàn)樯蟻?lái)晚了,只得倚著扶手站立,三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,笑聲依舊,直至老師站得雙腳浮腫依然無(wú)人讓座。
單看第二則事例,只是覺得孩子太自私,太不懂得尊師??墒窃倏吹谝粍t事例,那可就發(fā)人深省了?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/qianrang/" title="謙讓作文">謙讓”是我國(guó)流傳已久的美德,“孔融”是我國(guó)從古到今青少年的楷模,卻被母親以“傻冒兒”冠之。殊不知,在孩子心中已種下了自私的惡果,那苦果由誰(shuí)來(lái)品嘗?當(dāng)然是那些自認(rèn)為“教子有方”的父母。
年幼的孩子不明事非,只認(rèn)為父母說(shuō)的便是真理。那些“謂為信然”的道理是毒害青少年的糟粕。究其原因呢,他們未能徹悟“種瓜得瓜,種豆得豆”的含義。耕耘是收獲的先行官。殊不知沒有辛勤耕耘,收獲只是無(wú)稽之談。既然如此,讓我們喊出時(shí)代的呼聲:“辛勤的耕耘是收獲之本,良好的付出是成才之道!”
作者:高中高二學(xué)生(4)班 呂嫣 時(shí)間:2023-6-6 14:56
“種豆得豆,種瓜得瓜”語(yǔ)言樸素蘊(yùn)含哲理,作者談教育孩子,舉了身邊幾個(gè)實(shí)例,讀者自會(huì)領(lǐng)悟。文章內(nèi)容豐富,論據(jù)充分,擅長(zhǎng)說(shuō)理?!案攀鞘斋@的先行官。殊不知沒有辛勤耕耘,收獲只是無(wú)稽之談”。
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