文章摘要：初三散文作文:怎么寫好秋韻850字作文？我喜歡秋天。秋是熱情奔放夏的前身，伴之而來(lái)的是冷漠凜冽的冬。在這個(gè)季節(jié)里，有著夏的影子也有冬的情調(diào)。它是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)令人牽腸的季節(jié)，是一幅完美的圖畫。秋是豪放的，“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。以下是黃晶文寫的《秋韻》范文；

好秋韻作文850字概況

• 作者：黃晶文
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年07月18日 10時(shí)42分

我喜歡秋天。

秋是熱情奔放夏的前身，伴之而來(lái)的是冷漠凜冽的冬。在這個(gè)季節(jié)里，有著夏的影子也有冬的情調(diào)。它是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)令人牽腸的季節(jié)，是一幅完美的圖畫。

秋是豪放的，“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”詩(shī)人曹操胸襟為之抒擴(kuò)，思想為之奔騰；秋是傷感的，“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”。引出了詩(shī)人賈島對(duì)友人的無(wú)限懷念；秋是多情的，“今夜月明人盡望，不知秋思在誰(shuí)家”，中秋佳節(jié)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！笔且环N孤獨(dú)的思念；秋是溫柔的，秋風(fēng)吹拂著女孩們的長(zhǎng)發(fā)，是一種飄逸，一種純凈的美；秋風(fēng)煽動(dòng)男孩的衣襟是一種瀟灑，一種雄壯的美。

登高望遠(yuǎn)，心情格外舒暢，看著一只只紙鳶在空中悠閑飛舞，不禁會(huì)使人想起重陽(yáng)將至，很自然地，一股悲壯的情感就會(huì)悠然而生，想起古人的名句：“每逢佳節(jié)倍思親”。

“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”落葉是秋的使者，一到秋天，人們常見(jiàn)的是：“無(wú)邊落木蕭蕭下”，這是一種生命的回歸，一種最能勾起天涯游子心緒的風(fēng)景畫----落葉歸根。

雨是不經(jīng)常下的，瀝瀝的秋雨，總會(huì)帶著深秋的涼意。雨飄飄灑灑，細(xì)細(xì)的、柔柔的，象是給大地母親編織著衣裳。一陣陣涼絲絲的秋雨輕拂著人們的臉頰，讓人很難說(shuō)出那是怎樣的一種感覺(jué)。登高遠(yuǎn)望，雨如白紗一般，所見(jiàn)的房屋、樹(shù)木、行人組成了一幅淡淡的風(fēng)景畫，如果用“白云生處有人家”來(lái)形容它，一點(diǎn)也不為過(guò)吧！這樣的景象，讓人很難覺(jué)得究竟是雨裝飾了風(fēng)景，還是風(fēng)景里人走進(jìn)了的雨的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋雨?duì)恳说某钏迹耙皇仪餆?，一庭秋雨，更一聲秋雁”?？粗饷娴?a href="http://hnjxzp.com/zt/jingse/" title="景色作文">景色，不知是古人對(duì)秋太多的形容，還是秋本來(lái)就有“悲”的意思，以至人們總喜歡把傷心托付給秋。是不是她可以默默地聽(tīng)著人們的傾訴，一起分享傷心的天空？“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！鼻镉辏钊四c斷。

“誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？”人們的處境各異，心境就不同，這就是秋天的韻味。秋風(fēng)、秋葉、秋雨一幅美麗的風(fēng)景畫。難道它僅僅是“愁”的寫照？不，它應(yīng)該是“秋景無(wú)限好，只是近寒冬”的無(wú)限感慨。

我喜歡秋天。

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 黃晶文   時(shí)間：2020-7-18 10:42