文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好我心目中的好老師850字作文？我不是詩人，寫不出柔情的詩歌。我不是作家，寫不出精彩動人的文章。但是，如果要談到關于“老師”的話題，我便能寫出自己的真情實感。人們說，老師是土壤，把知識化作了養(yǎng)分，傳授給了祖國的花朵。人們說，老師是一把金鑰匙，能打開知識的寶箱。以下是王燕萍寫的《我心目中的好老師》范文；

好我心目中的好老師作文850字概況

• 作者：王燕萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月16日 20時07分

小學小學寫人作文850字   王燕萍   萍鄉(xiāng)市 小學六年級學生（5）班

我不是詩人，寫不出柔情的詩歌；我不是作家，寫不出精彩動人的文章。但是，如果要談到關于“老師”的話題，我便能寫出自己的真情實感。人們說，老師是土壤，把知識化作了養(yǎng)分，傳授給了祖國的花朵；人們說，老師是一把金鑰匙，能打開知識的寶箱；我卻認為，不如說老師是默默奉獻的蠟燭，為人們照亮黑暗，卻犧牲了自己。

上幼兒園時，我便對老師產(chǎn)生了一個簡單的認識：親切、和藹，每天都伴隨著我們從爸爸媽媽送去玩耍到爸爸媽媽接來。同學之間的不和，也是老師輕輕蹲下，繪聲繪色的教我們做人的道理，勸告我們不要爭吵、打架。中午，老師為我們蓋好被子，輕手輕腳，像母親一般的呵護。于是，我對老師產(chǎn)生了一種好感，相處得很融洽。

進入小學，我就發(fā)覺老師總是板著面孔，并沒有原來的老師笑的那么甜美。年齡漸漸增長，壓力越來越大，這時我真的好懷念在幼兒園里老師的微笑。這樣的微笑越來越少，憤怒、發(fā)白的面孔越來越多，師生之間的來往越來越少，使我不禁有些恐懼?！敖屑议L來！”“站出去！”“下課來我辦公室！”這樣的語句也是不斷增加。雖然我心里明白，老師的確很不容易，是因為成績差的學生沒考好才發(fā)火的，是因為道德不好的學生犯了錯才發(fā)火的。但是我對老師的印象又有了新的認識：老師雖然親切、和藹，但是在某些時候總愛發(fā)脾氣，上課時總是那么嚴肅，讓人感到“害怕”。

我心目中的好老師是這樣的：上課時應當嚴肅，下課時陪陪學生，親切的和他們聊聊天，講講故事啊什么的；這樣可以更加深入地了解學生們，他們的脾氣啊，性格啊，愛聊些什么啊，愛玩些什么啊，愛看些什么書啊，都得以了如指掌。

作為好老師還可以經(jīng)常組織些對學生有益的室內(nèi)活動。比如：書籍拍賣會啦，自定義特殊節(jié)日活動啦，不插電的日子等等。獎罰分明，表現(xiàn)好的可以獎勵到一些文具；當然，表現(xiàn)不好的則可以適當?shù)貞土P掃地。但懲罰之前，需要讓孩子們知道自己做錯了什么。好老師還應該合理接受同學們的建議或者提出的意見。這之間的連接需要一個班長，班長必須管理班級中的一些小事，把好人好事報告給老師，把同學們的意見、建議報告給老師，老師做出適當?shù)奶幚怼?/p>

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作者：小學六年級學生（5）班 王燕萍   時間：2023-5-16 20:07