文章摘要：我們作文850字:怎么寫好我們要尊師850字作文？尊師是一個(gè)古老而永恒的話題，尊師是一種美德，尊師是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要尊師。一次我接到同學(xué)的電話，邀請我去他家。我一進(jìn)他家的大廳就看到：“天地君親師”這五個(gè)大字?！疤斓鼐H師”，這里的“親”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。以下是高國棟寫的《我們要尊師》范文；

好我們要尊師作文850字概況

• 作者：高國棟
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 23時(shí)38分

尊師是一個(gè)古老而永恒的話題，尊師是一種美德，尊師是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要尊師。

一次我接到同學(xué)的電話，邀請我去他家。我一進(jìn)他家的大廳就看到：“天地君親師”這五個(gè)大字。“天地君親師”，這里的“親”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。這句話的意思是：天尊師，地尊師，君尊師，人人都尊師。你看，連平民百姓都尊師，由此可知，尊師是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，我們要尊師。

有一個(gè)故事，名叫《程門立雪》，相信大家都聽說過，講的是一位名叫楊時(shí)的學(xué)生，有一個(gè)問題不懂，就特地趕去請教老師。誰知老師正在睡午覺，他就讓看門的門童不要打擾老師，自己冒著鵝毛大雪站在門外等老師睡醒，再問老師。楊時(shí)是一個(gè)尊師的典范。后來，楊時(shí)有了很大的成就，成了一位學(xué)者。古人都知道尊師，今人還不應(yīng)該尊師嗎？我們要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，我們要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬老師。

偉大領(lǐng)袖毛澤東主席也很尊師。“徐特立”就是毛澤東的老師。后來，他參加了革命，參加了共產(chǎn)黨，在革命隊(duì)伍中得以鍛煉成長，當(dāng)了主席。但他永不忘師恩，在徐特立先生六十歲生日時(shí)，毛澤東主席給徐特立先生寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！泵飨嗝醋鹁蠢蠋煱。∶珴蓶|主席也是尊師的典范。連偉人都這樣尊師，由此可見尊師是優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種美德。連偉人都這樣尊師，我們有理由不尊師嗎？

尊師可以讓我們學(xué)到更多的知識。如果你尊師，老師就會(huì)喜歡你，就會(huì)把更多的時(shí)間給你，甚至把他所有的知識傾囊傳授給你。有很多名人都是由于尊師，所以得到了許多知識，終而成為名人。就說前面的楊時(shí)吧，由于他尊敬他的老師，得到了老師的賞識，老師便把自己所有的知識向他傾囊而授，這就是楊時(shí)為什么會(huì)成為學(xué)者的最主要的原因之一。由此可知，尊師可讓人獲益。學(xué)生以學(xué)為主，我們沒有理由不尊師。

相反，有的人不尊師，讓老師留下一個(gè)不好的印象，從而冷落你，甚至不愿教你，對你愛理不理的，這樣的學(xué)生總是一無所成，什么也學(xué)不到，空手而歸，而后就痛苦地生活，平庸而去，給自己留下的是終身的遺憾。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 高國棟   時(shí)間：2025-6-17 23:38