文章摘要：初一作文850字:怎么寫(xiě)好特殊體驗(yàn)850字作文？從小到大，我有無(wú)數(shù)次特殊體驗(yàn)經(jīng)歷，可是今天的這一次體驗(yàn)，讓我終身難忘。這次特殊體驗(yàn)就是為了測(cè)試同學(xué)之間的信任度和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。規(guī)則是這樣的：一個(gè)人站在凳子上背對(duì)著大家，直挺挺向后倒下，大家在下面站成面對(duì)面的兩排，相互與對(duì)面的人手拉住手，接住他，必須使他毫發(fā)不傷，而老師為了我們的安全，站在最后面接住倒下同學(xué)的頭。以下是余翔寫(xiě)的《特殊體驗(yàn)》范文；

好特殊體驗(yàn)作文850字概況

• 作者：余翔
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年02月08日 03時(shí)40分

從小到大，我有無(wú)數(shù)次特殊體驗(yàn)經(jīng)歷，可是今天的這一次體驗(yàn)，讓我終身難忘。

這次特殊體驗(yàn)就是為了測(cè)試同學(xué)之間的信任度和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。規(guī)則是這樣的：一個(gè)人站在凳子上背對(duì)著大家，直挺挺向后倒下，大家在下面站成面對(duì)面的兩排，相互與對(duì)面的人手拉住手，接住他，必須使他毫發(fā)不傷，而老師為了我們的安全，站在最后面接住倒下同學(xué)的頭。

體驗(yàn)開(kāi)始了，我們第一個(gè)接的是小雨，他的分量比較輕，是我們班有名的“麻稈”。他站在凳子上，我們也比較放心，但感覺(jué)他很害怕，不時(shí)的回過(guò)頭看我們，身子也在顫抖，叮囑我們一定要接住他。我們大聲鼓勵(lì)他，信任我們，沒(méi)錯(cuò)的。

他背對(duì)著我們倒下來(lái)了，我們?cè)缇屠o手在那里等著了，所以他放松的倒下來(lái)了，哪里也沒(méi)傷著，他也眉開(kāi)眼笑。

接下來(lái)是樂(lè)樂(lè)，他可是我們班的重量級(jí)人物，我們一下緊張了起來(lái)，害怕接不住他，調(diào)整了好幾次“作戰(zhàn)”方案，把強(qiáng)壯的調(diào)到前面，弱小的調(diào)到后面。我們拉手拉得緊緊的，鋪成“肉墊”。其實(shí)，最緊張的還要數(shù)樂(lè)樂(lè)自己了，他也知道自己重，看得出他很害怕。

只聽(tīng)“轟”的一聲，他舒舒服服的躺在了我們的胳膊上。樂(lè)樂(lè)高興的說(shuō)：“啊，我居然沒(méi)傷住，我還以為像我這樣重量級(jí)的人要摔倒呢，哈哈！”結(jié)果我們呢，有一個(gè)人直接就被壓倒了，有的是被壓住腳了，而我是被壓住胳膊了。不過(guò)看他那高興的樣子，我心里也很欣慰。

輪到我“上刑場(chǎng)”了。我背對(duì)著大家，心中仿佛有一只小兔子在蹦來(lái)蹦去，大家拉著手看著我，可我卻緊張極了。我心里不住的想：怎么辦呀，怎么辦呀，如果他們沒(méi)抓好手，把我扔到地上可慘了，我時(shí)不時(shí)告訴他們別對(duì)我開(kāi)玩笑，或者突然放手。

最后，我緊張的躺了下去，但其實(shí)是坐下去的，一屁股坐在了地上。唉，看來(lái)對(duì)同學(xué)們還是不夠信任啊。

老師后來(lái)又讓我在做了一次，我看著同學(xué)們緊緊的拉著手，看著同學(xué)鼓勵(lì)的眼光，我應(yīng)該完全信賴同學(xué)們的！我一下子有了勇氣，于是，我深深的吸了口氣，全身放松，閉上眼睛，躺了下去。就像躺在了席夢(mèng)思上，同學(xué)們把我接的好好的，原來(lái)剛才是虛驚一場(chǎng)。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我更加深刻地體會(huì)到了信賴，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，往往可以創(chuàng)造出美好的境界。

查看：62904次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/850zizuowen/1462682.html

作者：初中初一學(xué)生（5）班 余翔   時(shí)間：2022-2-8 03:40