文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好學(xué)雷鋒小組幫助劉軍的計(jì)劃850字作文？劉軍是新轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的一位女同學(xué)。她雙腿殘廢了，行動(dòng)不便。她住院治療期間，落了課，學(xué)習(xí)也很吃緊，許多內(nèi)容需要補(bǔ)上。經(jīng)與老師商量，決定由我們學(xué)雷鋒小組負(fù)責(zé)幫助她補(bǔ)習(xí)功課。由小組全體成員討論，制定了幫助劉軍的計(jì)劃。以下是馮珺茹寫的《學(xué)雷鋒小組幫助劉軍的計(jì)劃》范文；

好學(xué)雷鋒小組幫助劉軍的計(jì)劃作文850字概況

• 作者：馮珺茹
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月19日 20時(shí)39分

劉軍是新轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的一位女同學(xué)。她雙腿殘廢了，行動(dòng)不便。她住院治療期間，落了課，學(xué)習(xí)也很吃緊，許多內(nèi)容需要補(bǔ)上。經(jīng)與老師商量，決定由我們學(xué)雷鋒小組負(fù)責(zé)幫助她補(bǔ)習(xí)功課。由小組全體成員討論，制定了幫助劉軍的計(jì)劃。 一、任務(wù) 學(xué)雷鋒小組全體成員要發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神，堅(jiān)決完成老師交給的任務(wù)，既要照顧好劉軍的生活，又要幫她補(bǔ)上缺的課，使劉軍不但能趕上老師的授課進(jìn)度，而且能感到集體的溫暖，心情愉快，不斷前進(jìn)。

二、措施和要求 ①小組成員要再次學(xué)習(xí)雷鋒等英雄人物的事跡，明確完成任務(wù)的目的，不僅是幫助劉軍，而且也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。劉軍是為了搶救一個(gè)闖到馬路中央差點(diǎn)被汽車壓死的小朋友而被汽車壓斷雙腿的。幫助劉軍的過程，也就是學(xué)習(xí)劉軍的過程。因此，小組成員要端正態(tài)度，積極參加。 ②小組成員黃麗萍、于方、劉萬(wàn)民、體之強(qiáng)四人與劉軍家同在松柏大街，他們四人分成兩人一組，負(fù)責(zé)上、下學(xué)幫助劉軍推輪椅，接送她上學(xué)和回家。 李小莉、張輝、徐大壽、陳小芳四人，負(fù)責(zé)上、下課或體育鍛煉時(shí)間幫助劉軍推輪椅，解決劉軍生活的一些困難。

③劉軍缺課較多，補(bǔ)課任務(wù)較重，初步擬定在三個(gè)月幫她利、土。每周補(bǔ)五天，每天補(bǔ)一小時(shí)，其中語(yǔ)文兩天，數(shù)學(xué)三天。暫定一、三、五補(bǔ)數(shù)學(xué)，二、四補(bǔ)語(yǔ)文，時(shí)間安排在每天下午第二節(jié)課后，如學(xué)校臨時(shí)有活動(dòng)，時(shí)間往下順延。 具體安排: 星期一:利·數(shù)學(xué)，黃麗萍、于方 星期二:蘋卜語(yǔ)文，李小莉、張輝 星期三:子卜數(shù)學(xué)，徐大壽、劉萬(wàn)民(由劉萬(wàn)民送她回家) 星期四:利、語(yǔ)文，陳小芬、咚之強(qiáng)(由咚之強(qiáng)順路送她回家) 星期五:補(bǔ)數(shù)學(xué)，徐大壽、于方(由于方順路送她回家) 星期六:(機(jī)動(dòng))(臨時(shí)再作安排) 黃麗萍與劉軍住同一棟樓，晚上由黃麗萍按劉軍的需要，幫助劉軍復(fù)習(xí)或補(bǔ)課。 ④小組全體成員要分工合作、團(tuán)結(jié)互助。 1990年3月28日

【 這份計(jì)劃制訂得切實(shí)、具體，既有任務(wù)、要求，又有詳細(xì)的措施;既有一種助人為樂的革命精神，又有實(shí)事求是的態(tài)度。這是個(gè)集體的計(jì)劃，是經(jīng)過集體討論制定的，故能做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，保證共同努力去完成計(jì)劃。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 馮珺茹   時(shí)間：2021-1-19 20:39