文章摘要：繪畫作文850字:怎么寫好我們來一起繪杭州——記丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽850字作文？我們的畫都畫在一條白米長的畫布上。美術(shù)老師打好格子，每個人都畫一個格子，杭州的樣子就展現(xiàn)在我們的眼前。許多同學(xué)都在畫西湖的風(fēng)景。我隨機(jī)問了一位同學(xué)：“同學(xué)你好，請問你為什么會想到要畫西湖呢。”那位同學(xué)一變畫一邊回答我，手上的畫筆靈巧地運(yùn)轉(zhuǎn)著“因?yàn)檫@次的比賽主題是美麗杭州。以下是何夏蕓寫的《我們來一起繪杭州——記丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽》范文；

好我們來一起繪杭州——記丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽作文850字概況

• 作者：何夏蕓
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月18日 00時48分

我們的畫都畫在一條白米長的畫布上。美術(shù)老師打好格子，每個人都畫一個格子，杭州的樣子就展現(xiàn)在我們的眼前。

許多同學(xué)都在畫西湖的風(fēng)景。我隨機(jī)問了一位同學(xué)：“同學(xué)你好，請問你為什么會想到要畫西湖呢？”那位同學(xué)一變畫一邊回答我，手上的畫筆靈巧地運(yùn)轉(zhuǎn)著“因?yàn)檫@次的比賽主題是美麗杭州。說到杭州，很自然的就會想到西湖的美景。所以就畫了西湖這邊的景色嘍。”“謝謝！”原來是這樣啊，看來，西湖已經(jīng)成為了不少杭州人的杭州代風(fēng)景了呢。

繼續(xù)走著，我終于看見了一幅不是畫西湖的風(fēng)景。便好奇的湊上去問：“同學(xué)，請問你畫的這里是杭州的哪里呢？”那位同學(xué)抬起頭來，說“我畫的這里是六和塔的景色，錢江一橋那邊的風(fēng)景。”這兒真是一個很獨(dú)特的地方，于是我繼續(xù)追問道：“那為什么會想到要畫這個地方呢？”“畫之前，我仔細(xì)想過。應(yīng)該會有很多人畫西湖的景色，如果都畫西湖的話，那就算畫得再好看也會喪失了新穎。仔細(xì)地想來想去，其實(shí)錢江一橋也可以算是比較有代表性的建筑吧。就是這樣。”“謝謝。”原來也有這樣的想法，真是為這次比賽做了不少功課呢！

再繼續(xù)走下去，我又發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：畫西湖的人不是畫定點(diǎn)的景色，畫的就是荷花。于是找了一位同學(xué)問道：“同學(xué)你好，請問你這實(shí)在話西湖的景色嗎？”“是啊。”“那西湖有那么多的景色，為什么會畫荷花呢？”“這是因?yàn)椋谖业?a href="http://hnjxzp.com/zt/yinxiang/" title="印象作文">印象中，西湖最多的應(yīng)該是荷花吧。所以就畫幾朵荷花嘍。”“這樣啊，謝謝。”沒想到，每個人心目中的西湖都是不一樣的。我還看到一位女同學(xué)畫的三潭印月。她畫的十分逼真，湖面、倒影都展現(xiàn)的淋漓盡致。這大概也是她對西湖的印象吧。

一圈走下來，剛剛在畫的不少同學(xué)都直直腰板，伸伸懶腰。怎么，畫完了嗎？再一看，原來是在一旁閑著的家長動筆開始畫了。這場比賽最特別的也就是在這兒，每個人的畫都可以是親子作畫，與爸爸媽媽一起來畫這一幅“杭州”。很多家長都表示支持，覺得這樣可以鍛煉孩子的想象力，鍛煉他們的動筆的能力，參加比賽的能力，還可以有時間擠出來與自己的孩子一起來感受杭州，“話”杭州，畫杭州。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 何夏蕓   時間：2023-12-18 00:48