文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好請(qǐng)為自己喝彩850字作文？平時(shí)我們多半是給別人鼓掌，為別人喝彩。今天我要說，請(qǐng)為我們自己喝彩。從小，我的體育成績就一直很不理想，受盡了同學(xué)的嘲笑，久而久之，我也對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?，但在那件事之后，我又重新拾起了自信。那天放學(xué)后，我悶悶不樂地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上，腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo)，同學(xué)笑話我的情景，我的心不由地一顫。以下是王怡心寫的《請(qǐng)為自己喝彩》范文；

好請(qǐng)為自己喝彩作文850字概況

• 作者：王怡心
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時(shí)05分

平時(shí)我們多半是給別人鼓掌，為別人喝彩!今天我要說，請(qǐng)為我們自己喝彩!

從小，我的體育成績就一直很不理想，受盡了同學(xué)的嘲笑，久而久之，我也對(duì)自己喪失了信心，但在那件事之后，我又重新拾起了自信。

那天放學(xué)后，我悶悶不樂地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上，腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo)，同學(xué)笑話我的情景，我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲：“唉，郭林燕，你長得身強(qiáng)體壯，體育卻不達(dá)標(biāo)，就如同這路邊的小草，灰頭土臉，一無是處。”“嗨!干什么呢?仰天長嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息：她在校園網(wǎng)上的“十佳書香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字。”與我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳。“真的?”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊!你可真行，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒評(píng)上，你卻輕松上榜，佩服死你了!”我疑惑地望著她，不會(huì)吧，一無是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方?

在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課，周老師讓我們休息一會(huì)兒，白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩文提升卷》來問周老師。我湊過去一看，上面開滿了“天窗”，可當(dāng)我再一細(xì)看，我都會(huì)，我不禁脫口而出：“萬里赴戎機(jī)，天山度若飛。”出自北朝民歌——《木蘭辭》。“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”出自李白的《行路難》......我頓時(shí)來了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色。“你真厲害，知道這么多。”我臉一熱，什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的小女生?周老師見此情景，拍拍我的肩，“腹有詩書氣自華，不是嗎?”聽了這番話，我頓時(shí)感到撥云見日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺到的，原來我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn)，我擁有著他人沒有的優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識(shí)墊高了我，我無需因?yàn)轶w育成績的不如人意而失去自信?！逗?jiǎn)·愛》中有一句話——“我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的。”是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。

請(qǐng)為自己喝彩吧！那是種自信，也是我們必須要有信心！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 王怡心   時(shí)間：2025-6-18 14:05