文章摘要：初二作文850字:怎么寫好做一個發(fā)光體850字作文？如果每個人都是一個發(fā)光體，世界將沒有黑暗生存的權(quán)力?！}記雷鋒這個名字，已是耳熟能詳，但是，它真正的含義卻是發(fā)光體。光，暖人心房，這種感覺很好，而雷鋒就是一種發(fā)光體，他發(fā)光發(fā)熱在那個離我們已頗為遙遠的時代，卻依然將這份光的溫暖以3×10^8m／s的速度，以放射性模式傳遍每個黑暗的角落，這就是雷鋒精神真正的力量。以下是鄧諧楓寫的《做一個發(fā)光體》范文；

好做一個發(fā)光體作文850字概況

• 作者：鄧諧楓
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年03月10日 20時24分

如果每個人都是一個發(fā)光體，世界將沒有黑暗生存的權(quán)力。

——題記

雷鋒這個名字，已是耳熟能詳，但是，它真正的含義卻是發(fā)光體。

光，暖人心房，這種感覺很好，而雷鋒就是一種發(fā)光體，他發(fā)光發(fā)熱在那個離我們已頗為遙遠的時代，卻依然將這份光的溫暖以3×10^8m／s的速度，以放射性模式傳遍每個黑暗的角落，這就是雷鋒精神真正的力量。

雷鋒的精神之所以感動我們，恰是因為他的“光”和“熱”不只是持續(xù)了一會兒、一陣子，而是很久很久……他不需要“充電”，因為他是個有無限能量的發(fā)光體；他從不奢望，也不要求有一個比他更溫暖的光照耀著他，因為讓他人感受到溫暖才是他最大的滿足，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管風霜雨雪，他所散發(fā)的光熱都從未停歇。

在小學六年級時，我曾做過一次國旗下的講話，內(nèi)容恰好就是學習雷鋒的精神。我講了這樣一個故事：有一次雷鋒發(fā)高燒，可他依然堅持值完了一上午的班，等其他人來接班后，他去醫(yī)務(wù)室量了體溫，竟然高達39°，醫(yī)務(wù)人員建議他馬上去醫(yī)院?？删驮谇巴t(yī)院的路上，雷鋒看到一些施工工人正在大汗淋漓地搬磚，他毫不猶豫地便大步邁向了他們。在施工地上，他也像一個工人那樣賣力地工作，從未停歇，似乎忘了他原本是要去醫(yī)院看病的。等到磚都搬完，已近黃昏，工人們十分感謝他，感慨這樣的好人真是難得啊，因為雷鋒的幫忙，明天工人們就可以休息了。無論是當年還是現(xiàn)在，雷鋒都像那寒冷的冬日里一道耀眼的光芒，讓我們感到格外的溫暖。

而學習雷鋒精神，便是將自己的光芒照耀到他人身上，你慢慢的變暖了，然后漸漸地你也變亮了，從此照亮每一個黑暗的身影。如果每一個人都能做到這樣，那么發(fā)光體就會越來越多，然后所有人都會成為發(fā)光體，黑暗從此便會失去依傍的權(quán)力。

雷鋒是值得我們每個人去學習的，我們不光學習他的所作所為、為人處事，更要學雷鋒靈魂里的精神，那種在“發(fā)光體”血液里流淌著的雷鋒精神，從杭州“最美媽媽”吳菊萍到杭州“最美司機”吳斌，我們似乎已經(jīng)在這些美麗的“發(fā)光體”身上感受到了當年雷鋒的光與熱，也愿我們每個人都能成為一個“發(fā)光體”，讓自己越來越亮，像雷鋒那樣，暖人心房，這個世界也將處處洋溢著溫暖……

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作者：初中初二學生（6）班 鄧諧楓   時間：2024-3-10 20:24