文章摘要：初中作文850字:怎么寫(xiě)好神釣手850字作文？俺只聽(tīng)說(shuō)過(guò)神箭手，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么“神釣手”。你真笨，既然神箭手是指箭射的好，“神釣手”當(dāng)然是魚(yú)釣的棒。是誰(shuí)魚(yú)釣的棒啊。還用說(shuō)，我告訴你吧，這位“神釣手”就是咱們“威震武林”的“張盟主”。五月一號(hào)不僅是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，而且還是咱們班“小博士”周正陽(yáng)的生日。以下是魏秋紅寫(xiě)的《神釣手》范文；

好神釣手作文850字概況

• 作者：魏秋紅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 07時(shí)27分

初中初中作文850字850字   魏秋紅   萊蕪市 初中初一學(xué)生（1）班

俺只聽(tīng)說(shuō)過(guò)神箭手，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么“神釣手”。你真笨，既然神箭手是指箭射的好，“神釣手”當(dāng)然是魚(yú)釣的棒。是誰(shuí)魚(yú)釣的棒??？還用說(shuō)，我告訴你吧，這位“神釣手”就是咱們“威震武林”的“張盟主”。

五月一號(hào)不僅是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，而且還是咱們班“小博士”周正陽(yáng)的生日。在媽媽允許后，我興致勃勃地來(lái)到周正陽(yáng)家?？晌覜](méi)有想到，張“盟主”也來(lái)給周正陽(yáng)慶祝生日。他手里還拿著一個(gè)像粗竹竿似的東西。我指著那“竹竿”問(wèn)張杰：“你帶個(gè)棍子干啥，揍人啊！”“你真是個(gè)‘白癡’，連這家伙都不知道。告訴你吧，這是魚(yú)竿兒?！睆埥苄χf(shuō)道?！鞍?，這怎么會(huì)是魚(yú)竿呢？我不相信?！蔽矣行┵|(zhì)疑?！安幌嘈啪退懔耍　蔽乙?jiàn)說(shuō)不過(guò)他，只好賠禮道：“好好好，我信我信。但是給周正陽(yáng)過(guò)生日，帶個(gè)魚(yú)竿有啥用？”“你說(shuō)有啥用，釣魚(yú)唄！”我一聽(tīng)，高興極了，說(shuō)道：“耶，這還是我第一次釣魚(yú)。”

吃過(guò)中飯，周正陽(yáng)爸爸就帶著我們去釣魚(yú)。我們選擇了一塊人工湖。張杰正做著準(zhǔn)備工作，看著他那認(rèn)真樣兒，我們也不愿意打擾他。一切準(zhǔn)備完畢，張杰舉起魚(yú)竿，做了一個(gè)很酷的拋竿動(dòng)作，接下來(lái)就是耐心的等待魚(yú)上鉤。張杰吩咐我和周正陽(yáng)到一旁撿石子，往湖里扔，把魚(yú)引到他那邊去。我們接受了任務(wù)。

過(guò)了一會(huì)兒，張杰舉起了魚(yú)竿，我們以為釣到了，便跑去看個(gè)究竟。張杰哭喪著臉說(shuō)道：“魚(yú)餌給那狡猾的魚(yú)吃了?！蔽覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/guli/" title="鼓勵(lì)作文">鼓勵(lì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還早著呢！”張杰聽(tīng)后，重整旗鼓。

“有動(dòng)靜，快拿起來(lái)！”我們提醒張杰。只見(jiàn)他迅速的收起竿。果然，魚(yú)鉤上掛著一條小魚(yú)。周正陽(yáng)爸爸夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我們把魚(yú)裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的桶里。張杰的釣魚(yú)感覺(jué)由此而來(lái)了，只過(guò)了近五分鐘，浮標(biāo)便沉了下去，張杰這次眼明手快，趕緊收竿。我們上前一看，哇噻！一條老大的鯽魚(yú)。我們熱烈鼓掌，叔叔對(duì)我們說(shuō)：“晚上咱們吃紅燒鯽魚(yú)，咋樣？”我們一致同意。

張杰真是個(gè)“神釣手”。釣上那條大魚(yú)后，他又連下兩成。我們滿載而歸地回到家。晚上的主菜當(dāng)然就是——“紅燒鯽魚(yú)”嘍！今天的紅燒魚(yú)咋這么好吃，原來(lái)是“五一”勞動(dòng)所得。

[編輯：周楊]

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 魏秋紅   時(shí)間：2020-12-24 07:27