文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我的書包850字作文？總評：本文是篇狀物作文。文中，作者對書包的外表、包中的內(nèi)容展開細致的描繪，可貴的是在說明書包的功用時，能適當穿插自己的心理活動描寫，且把握得真實準確，全文語句流暢，脈絡(luò)清晰，中心突出，文末的情感表達有一定的思想深度。以下是羅炫嬌寫的《我的書包》范文；

好我的書包作文850字概況

• 作者：羅炫嬌
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時04分

總評：本文是篇狀物作文。文中，作者對書包的外表、包中的內(nèi)容展開細致的描繪，可貴的是在說明書包的功用時，能適當穿插自己的心理活動描寫，且把握得真實準確，全文語句流暢，脈絡(luò)清晰，中心突出，文末的情感表達有一定的思想深度。

點評人：我是雨欣

我有一個小巧玲瓏的書包，它不太大，但很精致、漂亮。 (“小巧玲瓏”已經(jīng)可以說明“不太大”，本段語句不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。)

書包的表面是鮮紅色的，中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個小書包，甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫著一句天藍色的英文：Hello!（你好?。ㄗプ≈攸c描繪書包的外表比較鮮活。）

書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子里住著我心愛的文具盒；第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”，（“）住厭（”）了自己的地方，便敏捷地（“）竄（”）到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！ （采用總分手法，通過書包的結(jié)構(gòu)描述，道出書包的功用，但“各種各樣的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）

書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說：“詠欣，你一定要努力學習?。∫驗橹挥星趧诘娜瞬艜穱L到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這么漂亮精致的書包，我怎么能不好好學習，以優(yōu)異的成績報答它呢？ （以上兩段適當穿插個人情緒描寫，使書包的形象更加充實飽滿。）

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作者：小學三年級學生（6）班 羅炫嬌   時間：2025-6-14 20:04