文章摘要：初中議論文作文:怎么寫(xiě)好因?yàn)閻?ài)，所以成長(zhǎng)850字作文？這個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)，這個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)?！}記就像春歸雪融，大地恢復(fù)了生機(jī)，遠(yuǎn)離了冬的蕭索。讓一切寧?kù)o，仿佛美夢(mèng)初醒。夢(mèng)里的那些幻想，漸漸被殘酷的現(xiàn)實(shí)掩埋，讓其漸行漸遠(yuǎn)。猶似經(jīng)歷過(guò)令人嘶聲力竭的疼痛。學(xué)過(guò)了忍耐，不再畏懼輕傷，也再想不起當(dāng)時(shí)的痛覺(jué)……然而，唯一與兩者抗衡的，只有愛(ài)。以下是馬懿寫(xiě)的《因?yàn)閻?ài)，所以成長(zhǎng)》范文；

好因?yàn)閻?ài)，所以成長(zhǎng)作文850字概況

• 作者：馬懿
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月04日 14時(shí)52分

這個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)，這個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)。——題記就像春歸雪融，大地恢復(fù)了生機(jī)，遠(yuǎn)離了冬的蕭索。讓一切寧?kù)o，仿佛美夢(mèng)初醒。

夢(mèng)里的那些幻想，漸漸被殘酷的現(xiàn)實(shí)掩埋，讓其漸行漸遠(yuǎn)。猶似經(jīng)歷過(guò)令人嘶聲力竭的疼痛。學(xué)過(guò)了忍耐，不再畏懼輕傷，也再想不起當(dāng)時(shí)的痛覺(jué)……然而，唯一與兩者抗衡的，只有愛(ài)。即使，未來(lái)的某一天，擁有各自不同的生活，有了不同的家庭，居住在不同的環(huán)境……即使，不再結(jié)伴，不再聯(lián)系，不再相遇……即使不被想起，也不會(huì)被遺忘。

這是愛(ài)的偉大。他們?cè)谕粋€(gè)地點(diǎn)逗留過(guò)，在同一個(gè)角落里歡笑過(guò)，在同一個(gè)時(shí)段努力過(guò)……他們給了彼此最真誠(chéng)的愛(ài)意，因此他們擁有了世界上最珍貴的友誼。他們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuimei/" title="最美作文">最美麗的年華相遇，又在最憧憬的年倫里相離。這是時(shí)空的殘忍。

固然擁有愛(ài)，最終還是敗了。等待他們的是永別，但他們彼此都很清楚，時(shí)空帶走的永遠(yuǎn)只能是表象。永遠(yuǎn)只能是……他們，是我最愛(ài)的小說(shuō)人物，因?yàn)樗麄儞碛形易钕蛲挠颜x。他們擁有最美麗的名字，小司，之昂，立夏。

似乎過(guò)了很久吧，只是仍舊忘不了小說(shuō)里的情節(jié)，忘不了有關(guān)他們的一切。還記得，學(xué)校后面的小山，在傍晚時(shí)分，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影。還記得，淺川茂密的香樟樹(shù)，放學(xué)后總會(huì)有他們騎著自行車結(jié)伴而行。還記得，教室里不算陰暗的一角，他們圍著一張桌子嘰嘰喳喳地探討難題。

還記得，畫(huà)室里互借橡皮的嘈雜聲。還記得……他們會(huì)永遠(yuǎn)記得。只是，在時(shí)光之后，這些令人難以忘卻的，都被烙上了“青春”的字碼，一切都只能在于回憶里。只是，因?yàn)樗麄兊?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著。

關(guān)于他們的一切，在畫(huà)里得到了永存。“在雪花飛舞的寒冷中，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩手牽著手，微笑著，似乎在迎面走來(lái)?！被蛟S，他們的對(duì)面，是之昂在揮手與他們告別，然后，大聲吶喊：“謝謝，是你們教會(huì)了我愛(ài)，所以我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、”是的，他們所經(jīng)歷的一切，讓他們彼此都明白：因?yàn)閻?ài)，所以成長(zhǎng)。作者用虛構(gòu)的故事表現(xiàn)出自己真實(shí)的情感，帶給我們最真實(shí)的感動(dòng)。

然而，他們教給我的，遠(yuǎn)不只感動(dòng)。很多次，我都在祈禱著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。在一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，在淺川的香樟樹(shù)濃蔭之下。他們能再次相遇，互訴衷腸。

在《夏至未至》之時(shí)。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 馬懿   時(shí)間：2021-2-4 14:52