聽張嬰音作家的講座——孫振源 850字
文章摘要:初一作文850字:怎么寫好聽張嬰音作家的講座——孫振源850字作文?星期五中午,我們“童言有記”小記者社團成員有幸去學(xué)校二樓報告廳聽兒童文學(xué)作家張嬰音的講座。報告廳里人山人海,臺上的俞校長正在介紹采二小記者社團的風(fēng)采。而后舉行了授牌儀式,我們學(xué)校被授予“浙江省少年作家協(xié)會單位”。以下是高瑞玉寫的《聽張嬰音作家的講座——孫振源》范文;
好聽張嬰音作家的講座——孫振源作文850字概況
- 作者:高瑞玉
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年04月19日 02時38分
星期五中午,我們“童言有記”小記者社團成員有幸去學(xué)校二樓報告廳聽兒童文學(xué)作家張嬰音的講座。
報告廳里人山人海,臺上的俞校長正在介紹采二小記者社團的風(fēng)采。而后舉行了授牌儀式,我們學(xué)校被授予“浙江省少年作家協(xié)會單位”。大屏幕上赫然映著八個大字“快樂閱讀,快樂寫作”,這就是今天的講座題目!
張嬰音作家已經(jīng)在臺上就座,她站起來問我們:“你們暑假都看了哪些書呀?”同學(xué)們七嘴八舌,搶著回答。張作家聽了,夸我們看的書都很有意義。接著,她在屏幕上給我們放了一則閱讀指導(dǎo):一、什么是愛;二、打開知識的寶庫;三、體會友情真諦;四、面對苦難要有勇氣;五、懂得成長責(zé)任;六、思考、分享閱讀快樂,并按照這個指導(dǎo)內(nèi)容一一給我們講解起來。張作家說,寫文章要考慮純真、稚礎(chǔ)、歡愉、變幻、樸素、審美、認(rèn)識、娛樂和教育等等因素,這樣寫出的文章才生動。
她說完,又給我們讀了一篇日本作家安房直子幻想小說代表作《聽海的聲音》,這是一個富有情感和夢幻般的故事,內(nèi)容大致是這樣的:一個人在沙灘彈琴,陶醉在海的聲音中,不知不覺睡著了。等他醒來,發(fā)現(xiàn)琴弦斷了,但周圍并沒有其他人。一只螃蟹站出來,承認(rèn)是自己的鉗子彈了一下,不小心弄斷了。螃蟹會彈琴?他有點將信將疑。螃蟹承諾一個星期后修好還給他,并請他留下來喝下午茶。他想了想答應(yīng)了。于是螃蟹招來許多伙伴,架起了平底鍋,用海水泡茶,用沙子粘餅干...。一星期后,門鈴響了,快遞員把一個禮盒交給他,里面是一把琴和一只海螺,還有一張紙條,上面寫著:“海的聲音”電話。他把海螺放到耳邊,果真聽到了海的聲音,同時也聽到了那只螃蟹的聲音:“如果你把琴給我,我就把海螺送你!”他爽快地答應(yīng)了。他約了幾個朋友來欣賞海的聲音,可他們拿著海螺,怎么聽也聽不到海的聲音。忽然,他明白了...。
張作家講到這里,問我們:“那個人明白了什么呀?”“只有他自己才能聽到海的聲音!”大家異口同聲。張作家會心地笑了。最后,她給我們列了一份推薦書目,叮嚀我們多閱讀,多寫一些有真情實感的文章。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴響了。大家紛紛涌上講臺請張作家簽名。
作者:初中初一學(xué)生(2)班 高瑞玉 時間:2023-4-19 02:38
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