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        我當(dāng)“小老師” 850字

        文章摘要:初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我當(dāng)“小老師”850字作文?今天,班主任張老師感冒了,嗓子特別痛,所以,講課時(shí)十分不方便。于是,老師對(duì)我們說(shuō):“今天哪位同學(xué)能當(dāng)一回“小老師”,幫我上完這節(jié)《思想品德》課?!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。老師又說(shuō):“難道就沒(méi)有第二個(gè)‘覃思琪’(起先,大班長(zhǎng)——覃思琪也幫張老師上過(guò)一節(jié)課)嗎。以下是姚涵之寫(xiě)的《我當(dāng)“小老師”》范文;

        好我當(dāng)“小老師”作文850字概況

        • 作者:姚涵之
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月17日 05時(shí)11分

        今天,班主任張老師感冒了,嗓子特別痛,所以,講課時(shí)十分不方便。于是,老師對(duì)我們說(shuō):“今天哪位同學(xué)能當(dāng)一回“小老師”,幫我上完這節(jié)《思想品德》課?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。老師又說(shuō):“難道就沒(méi)有第二個(gè)‘覃思琪’(起先,大班長(zhǎng)——覃思琪也幫張老師上過(guò)一節(jié)課)嗎?”半晌,我的“大師父”——羅家賓把手緩緩地舉了起來(lái),但是,在老師點(diǎn)他名字的前一秒鐘時(shí),他又迅速地把手放了下來(lái)。我想:“大師父真沒(méi)用!他可是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”?。∪绻o他來(lái)上課,我們的這節(jié)課會(huì)是有史以來(lái)最精彩的一節(jié)課了。青出于藍(lán)勝于藍(lán),還不如我來(lái)!”于是,望著老師那不住咳嗽的樣子,和她殷切的目光,我遲疑了一會(huì),滿懷信心地把手舉了起來(lái)……

        老師的臉上終于露出了一絲笑容高興地用著她目前最大的聲音說(shuō):“鈺欣,你來(lái)!”我笑了笑,鼓起勇氣,走上了講臺(tái)……其實(shí)這節(jié)課,我很早就想上了,于是,我已經(jīng)把這一課都預(yù)習(xí)好了。

        我坐到老師平時(shí)坐的那張板凳,50多雙眼睛齊刷刷地盯著我,還有“大師父”那鼓勵(lì)目光,都使我感到越來(lái)越害怕……我屏住呼吸,拿起話筒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)上第二課——《自覺(jué)遵守交通規(guī)則》,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第八頁(yè)?!苯淌依飩鱽?lái)了翻書(shū)的“嘩嘩”聲,于是,我向同學(xué)們提出了問(wèn)題:“自由讀讀課文,再結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)為什么要自覺(jué)遵守交通規(guī)則?”聽(tīng)著他們瑯瑯的書(shū)聲,看著他們認(rèn)真的樣子,我再也不感到害怕了……

        這時(shí),大部分同學(xué)都舉起了自己的手要回答問(wèn)題,我掃視了一下舉手的同學(xué)讓第一個(gè)舉手的王曉儀同學(xué)回答問(wèn)題,她說(shuō):“因?yàn)橐坏┌l(fā)生交通事故,不僅危及自己和他人的生命安全,也會(huì)給家庭、社會(huì)造成損失?!彼饘?duì)了!我表?yè)P(yáng)她說(shuō):“不錯(cuò),王曉儀同學(xué)能快速的讀懂課文,并積極地回答了問(wèn)題,值得表?yè)P(yáng)!”……

        我一一把課文后面的“思考實(shí)踐”里的問(wèn)題提了出來(lái),同學(xué)們也十分配合,這節(jié)課在不知不決中上完了,張老師表?yè)P(yáng)了我,還給我發(fā)了一朵“幸運(yùn)花”!我高興地笑了,笑得很甜,很甜,因?yàn)槲医K于體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦,我今后要好好學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望

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        作者:初中初一學(xué)生(3)班 姚涵之   時(shí)間:2025-6-17 05:11

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