讀“鐵” 850字
文章摘要:高中作文850字:怎么寫好讀“鐵”850字作文?鐵,具有非凡的硬度,古往今來,它的這種特質(zhì)被頻繁地用于戰(zhàn)爭(zhēng)。于是,無論從歷史的某個(gè)角度探視,都會(huì)常常見到狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,一群鐵一般的男人拿著鐵鑄的武器,在頭顱點(diǎn)地,腦槳迸裂中演繹著一幕幕血腥與血性。于是,鐵不再僅僅指代那冰冷的武器,更多的指代對(duì)象變成了人,變成了那些不畏強(qiáng)暴敢于奮爭(zhēng)的熱血男兒。以下是譚宛琪寫的《讀“鐵”》范文;
好讀“鐵”作文850字概況
- 作者:譚宛琪
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年12月26日 08時(shí)40分
鐵,具有非凡的硬度,古往今來,它的這種特質(zhì)被頻繁地用于戰(zhàn)爭(zhēng)。于是,無論從歷史的某個(gè)角度探視,都會(huì)常常見到狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,一群鐵一般的男人拿著鐵鑄的武器,在頭顱點(diǎn)地,腦槳迸裂中演繹著一幕幕血腥與血性......
于是,鐵不再僅僅指代那冰冷的武器,更多的指代對(duì)象變成了人,變成了那些不畏強(qiáng)暴敢于奮爭(zhēng)的熱血男兒。他們用不屈的抗?fàn)?,鮮紅的熱血奠著鐵的神圣與裝嚴(yán),在他們的心中總有一種難以改變的力量。剛,勇,忠,義,一切的一切都儼然成了某種凝結(jié)的希望,而一并凝結(jié)的還有一種民族性的剛強(qiáng)......
其實(shí),我很樂意用鐵來描畫這個(gè)民族內(nèi)核中某種高貴的特質(zhì),比如剛,縱觀歷史長(zhǎng)河,我們的民族實(shí)在并不缺乏剛勇忠義之士。這種剛,在內(nèi)涵,卻又是行為的外化。最令人景仰的便是精忠報(bào)國(guó)的岳飛,他的剛是一種感天動(dòng)地的恪守,他的剛是一種地久天長(zhǎng)的回味。只可惜,“待從頭收拾舊河山”的壯志猶在,“知音少,弦斷有誰聽”的感傷又接踵而至。可悲!可嘆!驚世的剛烈竟被污濁的謅言所克,華夏民族精神的濃縮中總少不了某種令人垂頭喪氣的污濁,于是那高貴的意象就變得有點(diǎn)不是味道了。
鐵,冰冷而無情,仔細(xì)觀察便不難在我們這個(gè)以好客與熱情著稱的民族中發(fā)現(xiàn)。某些時(shí)候,某些背景下也在生動(dòng)地演繹著一種冷酷與無情。還記得胡維庸案嗎?誅滅九族,哭天喊地;還記得文字獄嗎?誰曾想到一句“清風(fēng)不識(shí)字,何必亂翻書”竟招至殺身之禍。古代的帝王們正在用他們的冷酷戲弄著全天下的熱忱,于是,淵遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中一次又次地上演著君令臣死臣不得不死的悲情。與此同時(shí),民族文化深處的那些隱覓許久的污穢也盡顯無疑。在冷漠中孤寂,在冷酷中退隱......
的確,鐵即是如此,即有神性又有魔性,既可以在不盡的剛強(qiáng)中引領(lǐng)一個(gè)民族崛起,也可在冰冷中讓一個(gè)王朝衰亡。
其實(shí)一個(gè)民族本身亦有其光輝與昏暗的一面,就像鐵一樣,關(guān)鍵在于我們應(yīng)如何把握這種多變的民族性!舍,還是???
或許,在舍棄中保留,在保留中舍棄,是一種值得贊許的態(tài)度。只有這樣,我們的民族才可蒸蒸日上,因此,真心地希望我們的民族用鐵的意志,鑄就鐵的脊梁,忘卻冰冷,茁壯成長(zhǎng)。
作者:高中高一學(xué)生(1)班 譚宛琪 時(shí)間:2023-12-26 08:40
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