文章摘要：初中作文850字:怎么寫好讓音符敲響我們心里的音樂850字作文？現(xiàn)在，不管是誰進(jìn)入我們的學(xué)校，都能聽到音樂，不管是上午，下午，傍晚，還是晚上，都有音樂之神在散播著音樂的種子，在哺育著音符之花。今天，正是我們那盼望已久的星期五讓同學(xué)們歡快的“校園十佳歌手·決賽。"星期五的下午，我們飛奔到何班教室，一開門，那兒幾乎快座無虛席了。以下是譚清文寫的《讓音符敲響我們心里的音樂》范文；

好讓音符敲響我們心里的音樂作文850字概況

• 作者：譚清文
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月11日 06時(shí)08分

現(xiàn)在，不管是誰進(jìn)入我們的學(xué)校，都能聽到音樂，不管是上午，下午，傍晚，還是晚上，都有音樂之神在散播著音樂的種子，在哺育著音符之花。今天，正是我們那盼望已久的星期五讓同學(xué)們歡快的“校園十佳歌手·決賽!"

星期五的下午，我們飛奔到何班教室，一開門，那兒幾乎快座無虛席了；那兒人山人海，人流如潮；有的站著，有的叫著，有的用期盼的目光投向哪里；有的高興的手舞足蹈······我終于找到了適當(dāng)?shù)奈蛔?，和傍邊?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)聊了起來，那漫長(zhǎng)的等待終于換成了精彩的節(jié)目。

演出開始了！咦！主持人呢？“啪啪啪”啊，主持人出來了，呀，怎么會(huì)是賀陳怡潔呢？!只見她臉上掛著笑容，走了過來，拿起話筒，說：“現(xiàn)在‘校園十佳歌手’的決賽正式開始！請(qǐng)3（8）班的項(xiàng)羽翹唱《放牛山歌》，掌聲有請(qǐng)！”接著一陣口哨聲在教室每個(gè)角落里回蕩······唱完了，我們又拍起了手，我們的手都拍紅了，可還是代表不了我的全部喜悅賀鼓勵(lì)！“有請(qǐng)3（7)班的項(xiàng)鑫怡唱《踏浪》”在主持人—賀陳潔的指導(dǎo)下，又一陣掌聲響起來······“山上的山花開呀，我才到山上來’’呵，我正等這一句呢！因?yàn)樗砹烁柚凶顝?qiáng)烈的部分，接下來還有5（2）班的陳淼唱《愛的天靈靈》，6（4）班的張凱宇唱《曹操》，4（4）班的盧玉瑞唱《童年》，6（4）班的陳怡唱《和你一樣》‘‘娃娃臉，娃娃臉，代表我的祝愿，娃娃臉，娃娃臉，它象征幸福和團(tuán)圓。小鼻子，紅嘴唇，圓圓的臉蛋······"咦，這不是我們玩賀陳潔唱的《娃娃臉》嗎？我們班了，頓時(shí)，一般喜悅之情頓生心頭只見她拿著話筒，帶著微笑的唱，賀陳潔，加油，即是男女相差，沒有共同語言，但是，我加油是因?yàn)闉榱俗屇愫完惐弦粚訕?，因?yàn)槟闶俏覀儼嗟拇怼ぁぁぁぁそ酉聛磉€有1（9）班的項(xiàng)陽光唱的《五連童話》3(3)班林芷柳唱的《小龍人》······一直到下課，科學(xué)課！不能看啦。我因此感到可惜。下課了，我去看，散會(huì)了！《螢火蟲》沒看，聽到從陳冰流淚中看出有點(diǎn)不好，不過，不要灰心，你不是進(jìn)入決賽了嗎？你已經(jīng)很厲害了！

激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了，但我還是在那里，鼓著掌，為他們喝彩。讓音符敲響心靈，譜寫出屬于每個(gè)人自己的樂譜吧，奏響心靈的樂譜，唱出動(dòng)人心弦的歌吧！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 譚清文   時(shí)間：2022-11-11 06:08