文章摘要：啄木鳥作文850字:怎么寫好我當(dāng)一回“啄木鳥”850字作文？錯(cuò)別字想必是我們大家的“好朋友”了吧，我也不例外，錯(cuò)別字經(jīng)常在我的作業(yè)中出現(xiàn)。老師讓我上網(wǎng)查資料，做成幻燈片，給同學(xué)上有關(guān)錯(cuò)別字的課。我接道這個(gè)任務(wù)， 開心極了。我還從來沒給同學(xué)上過課，當(dāng)過老師呢。于是，我下定決心，一定要當(dāng)好這個(gè)“老師”。以下是余光耀寫的《我當(dāng)一回“啄木鳥”》范文；

好我當(dāng)一回“啄木鳥”作文850字概況

• 作者：余光耀
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月02日 05時(shí)07分

錯(cuò)別字想必是我們大家的“好朋友”了吧，我也不例外，錯(cuò)別字經(jīng)常在我的作業(yè)中出現(xiàn)。

老師讓我上網(wǎng)查資料，做成幻燈片，給同學(xué)上有關(guān)錯(cuò)別字的課。我接道這個(gè)任務(wù)， 開心極了。我還從來沒給同學(xué)上過課，當(dāng)過老師呢！于是，我下定決心，一定要當(dāng)好這個(gè)“老師”。

我放學(xué)一回家，做完作業(yè)便開始做幻燈片了。老師借給我四本有關(guān)錯(cuò)別字的書，我粗粗地翻閱了一遍，便開始找有用的資料。我在《容易混淆的字》這本書中，找到一個(gè)成語；甘拜下風(fēng)。很多人會(huì)把這個(gè)成語寫成：甘敗下風(fēng)。這本書中還介紹了錯(cuò)因：因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)一般用在失敗者者身上，人們想當(dāng)然的認(rèn)為是“敗”字。其實(shí)，甘拜下風(fēng)的“拜”的意思是：表示恭敬的一種禮節(jié)。行禮時(shí)下跪，低頭與腰平，兩手至地。后用為行禮的統(tǒng)稱。我一看，想：我也曾經(jīng)犯過這個(gè)錯(cuò)誤，同學(xué)們應(yīng)該也犯過這個(gè)錯(cuò)誤吧。這個(gè)詞很貼近生活，不如就用它吧。接著，我又翻開《容易讀錯(cuò)的字》這本書，看見“咬文嚼字”這個(gè)詞。心想：這個(gè)“嚼”應(yīng)該讀“jiáo”還是“jué”呢？一看注解才知道，“嚼”應(yīng)讀jiáo，這可是國家規(guī)定，如果讀jué，就不符合規(guī)定了。我恍然大悟，自言自語道： “我一定要記住，千萬不能違反國家規(guī)定了?！蔽矣终业搅恕兑蛔謿к姟愤@個(gè)故事，說的是一個(gè)人由于信中把人名“沁陽”寫成了“泌陽”，最后打了敗仗?？磥硇╁e(cuò)別字，后果會(huì)很嚴(yán)重。經(jīng)過一晚上的精心準(zhǔn)備，我終于做好了！

上課鈴響了，我懷著緊張的心情給同學(xué)們上課。當(dāng)我說道：“甘拜下風(fēng)”這個(gè)成語時(shí)，聽見有些人輕輕對(duì)同桌說：“我也經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)誤呢。”當(dāng)我讓同學(xué)們做“把正確的字帶回家”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。我開心極了，因?yàn)槲业恼n大家都愛上，而且都懂得了寫錯(cuò)別字會(huì)有的后果。

這節(jié)課給我的感觸很多。以前總有個(gè)壞毛病，看書時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字，總是跳過，或認(rèn)字認(rèn)半邊，不愛查字典，很懶。因此，考試時(shí)的“選拼音打鉤”我經(jīng)常錯(cuò)，丟了很多分。我想過很多辦法，可都改不掉不查字典的壞毛病。從課文《一點(diǎn)值萬金》中，我知道了寫錯(cuò)別字的嚴(yán)重后果。

今以后，我再也不是“白字小姐”，我要做一回啄木鳥，把“大樹”中的“錯(cuò)別字”都消滅光！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 余光耀   時(shí)間：2023-1-2 05:07