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        美在校園 850字

        文章摘要:校園作文850字:怎么寫好美在校園850字作文?——競技之美美,沒有永恒的,但有瞬間的,所以才讓人銘記,瞬即逝的它往往流給人們無限的遐想。前一個星期,我校正熱火朝天地舉行校運動會,呈現(xiàn)出了許多扣人心弦的場面,尤其是鄭溢的那場跳高比賽,更讓我心潮澎湃。以下是孫涵依寫的《美在校園》范文;

        好美在校園作文850字概況

        • 作者:孫涵依
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年12月10日 23時32分

        ——競技之美

        美,沒有永恒的,但有瞬間的,所以才讓人銘記,瞬即逝的它往往流給人們無限的遐想。

        前一個星期,我校正熱火朝天地舉行校運動會,呈現(xiàn)出了許多扣人心弦的場面,尤其是鄭溢的那場跳高比賽,更讓我心潮澎湃。那一次,我見證了一種美,那是一種獨特而富有內(nèi)涵的美。

        “加油,加油......”吶喊聲,助威聲從跳高場地傳來。我一看,比賽場地周圍早已圍得水泄不通。我好不容易擠到里頭,心隨著比賽進(jìn)展此起彼伏,因為我們班的鄭溢、張文杰也在參加競爭。我望了一下對手,呀!各個實力十分強悍!二班的,連摘

        三屆桂冠。一班的,也不能小視。我真是為他們捏了一把汗。

        前面幾關(guān),鄭溢十分順利,過五關(guān)斬六將??上?,張文杰被淘汰出局,只剩下鄭溢一人孤軍奮戰(zhàn)。比賽已進(jìn)入高潮,周圍吶喊聲此起彼伏。鄭溢要作最后一搏,只見他以最快速度向欄桿跑去,猛一蹬腳,可誰知他卻突然停下來了,癱倒在地上,臉上露出了十分痛苦的神情。怎么了?怎么了?我疑惑不解,心里全被焦慮所占滿。這時,大家顧不得多想,一齊涌上前去,老師也著急地朝鄭溢奔去,連忙把他抬到花壇邊坐下,小心翼翼地卷起鄭溢的褲腳。?。〈笸壬夏[著呀!老師關(guān)懷地問鄭溢:“疼不疼,不能走的話,就不用比了。”裁判員也發(fā)話了:“鄭溢,行不行,不行的話,這次比賽就算了!”這時鄭溢搖搖晃晃地站起來,堅定地說:“我要跳,我一定要跳!”話音剛落,我的心為之震撼

        鄭溢他一瘸一拐地來到跳高場地。裁判員再次鼓勵他:“鄭溢,我相信,你一定能跳過去的!”暖人心的話令堅強的他流下了眼淚,望著他,此時淚水也模糊了我的眼睛。不管是我們班的,還是其他班的,全都在為他加油,鼓勁!

        他不知從哪來的一股力量,咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,奮力向欄桿奔去。我屏息凝視,為他祈禱。耶!躍過去了!躍過去了!他成功了,他超越自我,戰(zhàn)勝了自己,就是勝利!這時,鄭溢臉上露出了一絲笑容。我的心里暖烘烘的,這暖流頓時滲遍了我的全身,敬佩之情油然而生。

        記得顧拜旦曾經(jīng)說過,奧林匹克最重要的不是勝利,而是戰(zhàn)斗。體育就是和平。參與比取勝更重要。

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        作者:初中初一學(xué)生(7)班 孫涵依   時間:2024-12-10 23:32

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