文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》有感850字作文？今天，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我訂的動(dòng)物界小說(shuō)，我拿出了一本名叫《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》讀了起來(lái)。沒(méi)想到，我一拿起來(lái)就不愿放下，帯銀鈴的長(zhǎng)臂猿這篇故事講的是一只叫南尼的長(zhǎng)臂猿是馬戲團(tuán)的“明星”，作者對(duì)他非常好。以下是馮香梅寫(xiě)的《讀《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》有感》范文；

好讀《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》有感作文850字概況

• 作者：馮香梅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)09分

今天，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我訂的動(dòng)物界小說(shuō)，我拿出了一本名叫《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》讀了起來(lái)。

沒(méi)想到，我一拿起來(lái)就不愿放下，帯銀鈴的長(zhǎng)臂猿這篇故事講的是一只叫南尼的長(zhǎng)臂猿是馬戲團(tuán)的“明星”，作者對(duì)他非常好。有一天，大家來(lái)到椰子樹(shù)下，想吃椰子，作者便讓南尼去摘，沒(méi)想到，南尼看到了自己的家鄉(xiāng)，逃了回去。

于是，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)就讓艾蛟龍帶著作者去把南尼補(bǔ)回來(lái)，還威脅作者說(shuō)：“你要是不能把南尼帶回來(lái)，我就讓你批一張?jiān)称ご婺夏崛パ輵颉?rdquo;我覺(jué)得作者實(shí)在太倒霉了，而馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)也太狠毒了，不過(guò)站在馬戲團(tuán)的角度來(lái)講，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)還是情有可原，因?yàn)榕囵B(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)物演員是多么不容易呀，時(shí)間、金錢(qián)、物質(zhì)、感情等東西要大量投入，可作者竟然這樣就把一個(gè)馬戲團(tuán)明星放走了。

作者和艾蛟龍跟隨南尼到了國(guó)境邊緣，南尼剛開(kāi)始在猿群里很不受歡迎，經(jīng)常被拳打腳踢，用馬戲團(tuán)的技術(shù)捕到的小鳥(niǎo)、松雞等東西都會(huì)被搶走，就連脖子上的銀鈴都被搶走了。讀到這里，我深深的替長(zhǎng)臂猿南尼感到悲痛，但它在馬戲團(tuán)里呆的好好的，為什么要來(lái)這里吃苦呢？

作者用尼龍網(wǎng)捕南尼，可沒(méi)有成功，自己暈倒了，而南尼卻救了他，但堅(jiān)決不跟作者走。我有疑問(wèn)，南尼在猿群的地位那么低，為什么不跟作者回到馬戲團(tuán)里享福呢？

不過(guò)，長(zhǎng)臂猿南尼的命運(yùn)改變了，它后來(lái)憑著高超的技術(shù)打敗了金錢(qián)豹，當(dāng)上了猿群首領(lǐng)?？吹介L(zhǎng)臂猿和金錢(qián)豹打的段落時(shí)，我非常替南尼擔(dān)心，因?yàn)橐恢唤疱X(qián)豹和一只長(zhǎng)臂猿的實(shí)力懸殊太大了，可我讀到長(zhǎng)臂猿用在馬戲團(tuán)學(xué)過(guò)的本領(lǐng)打敗金錢(qián)豹時(shí)，我又震驚了！一個(gè)長(zhǎng)臂猿竟打敗了金錢(qián)豹。我讀到南尼當(dāng)上了猿群首領(lǐng)后，我又非常替它高興。

后來(lái)，作者用許多方法都沒(méi)有捕捉到南尼，因?yàn)樗窃橙菏最I(lǐng)了，受著嚴(yán)密的保護(hù)。作者終于同意用鐵夾子了，眼看就要捉到南尼，卻被南尼逃跑了，但它的母親被捉了，南尼為了換回母親的自由，讓作者把自己帶走了。我這才明白，為什么南尼不愿走了，因?yàn)檫@里還有它的母親，我覺(jué)得，南尼實(shí)在是太愛(ài)自己的母親了，用自己的自由換了母親的自由。

我們都應(yīng)該向南尼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種愛(ài)母親的精神，讓我們好好的孝敬我們的父母吧！

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 馮香梅   時(shí)間：2021-1-9 06:09