文章摘要：泥土作文850字:怎么寫(xiě)好泥土——老師850字作文？“不要總是把自己比作珍珠，這樣你總有被埋沒(méi)的感覺(jué)。還是去作泥土吧。讓人們把你踩成堅(jiān)實(shí)的路?！蹦嗤粒姓l(shuí)注意過(guò)它。它比不了花朵的嫵媚，比不了小草的嬌嫩，比不了松柏的蒼翠，更比不了秋天田野那一派金色的收獲季節(jié)的景色。以下是曹原寫(xiě)的《泥土——老師》范文；

好泥土——老師作文850字概況

• 作者：曹原
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月23日 08時(shí)14分

“不要總是把自己比作珍珠，這樣你總有被埋沒(méi)的感覺(jué)；還是去作泥土吧！讓人們把你踩成堅(jiān)實(shí)的路。”泥土，有誰(shuí)注意過(guò)它？它比不了花朵的嫵媚，比不了小草的嬌嫩，比不了松柏的蒼翠，更比不了秋天田野那一派金色的收獲季節(jié)的景色。然而又有誰(shuí)想到離開(kāi)肥沃的泥土又怎能談得上花朵的嫵媚；小草的嬌嫩；松柏的蒼翠；那么，秋天田野里那一片金色的收獲季節(jié)的景色，又將從何談起呢？換句話說(shuō)，人們之所以有今天的絢爛多彩的生活，都離不開(kāi)它——泥土。

??今天。當(dāng)你看到科學(xué)家們?nèi)〉昧四稠?xiàng)成果，你不由得發(fā)自內(nèi)心地敬佩他們。是啊！他們今天的成果，是他們經(jīng)過(guò)不懈努力和奮斗而換來(lái)的。但此時(shí)不知你又能否想到，他們的今天是與辛勤培育他們的老師分不開(kāi)的。如果沒(méi)有老師對(duì)他們的關(guān)懷和教導(dǎo)，他們?cè)跄苡薪裉斓某晒?a href="http://hnjxzp.com/zt/rongyu/" title="榮譽(yù)作文">榮譽(yù)呢？他們能夠從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，難道這其間不正滲透著老師的辛勤汗水嗎？如果這些科學(xué)家和藝術(shù)家取得了什么榮譽(yù)，那么我要坦率地說(shuō)：他們的榮譽(yù)，也有辛苦培育他們的老師的一份！

??敬愛(ài)的老師，冬去春來(lái)，夏至秋又還。月復(fù)一月，年復(fù)一年，您們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們流下了多少辛勤的汗水，耗費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間，留下多少充滿師生深情的畫(huà)面……我依戀春暖花開(kāi)的春日，但更依戀老師那勝似春暖的溫情；我依戀母校歡快的日，但更依戀老師那勝似夏日的工作熱情；我依戀秋天林蔭道口的清爽，但更依戀老師那諍友的赤誠(chéng)；我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機(jī)，更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……

??親愛(ài)的老師；你是那樣平凡，你是那樣無(wú)私，像哺育萬(wàn)朵鮮花成長(zhǎng)的泥土地，把自己的一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給大自然，奉獻(xiàn)給我們，但你卻又從不圖我們的回報(bào)！人們將永遠(yuǎn)記住你們，將永遠(yuǎn)愛(ài)戴你們。將永遠(yuǎn)尊重你們——我們最親愛(ài)的老師！

??老師被人們稱作靈魂的工程師。他們不僅傳道，而且還授業(yè)，解惑，培育著精神文明之花。他們像泥土一樣平凡而默默地奉獻(xiàn)著自己，培育著鮮花似的我們，建設(shè)著祖國(guó)美好的未來(lái)。我們?cè)跄懿簧類(lèi)?ài)上這些默默地陪伴我們生長(zhǎng)的，并且值得我們一生敬愛(ài)、贊頌的泥土式的老師們。

??我甘愿作大自然的一粒泥土。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 曹原   時(shí)間：2023-12-23 08:14