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        我眼中的“君子” 850字

        文章摘要:七年級作文850字:怎么寫好我眼中的“君子”850字作文?當(dāng)今社會魚龍混雜,利欲熏心,我所向往的君子形象漸行漸遠(yuǎn)。但農(nóng)喜耀——一位身殘志堅、像一支“紅燭”一樣用火熱的青春照亮三尺講臺的老師是我眼中的真君子。他是一位用堅強(qiáng)毅力支撐起一份光榮事業(yè)的好教師。老師的天職是站在講臺上,但是,對農(nóng)喜耀老師來說,他的站立卻是不簡單的——因為他身患疾病,身體不能彎曲,只能站著或躺著,而不能坐下,但為了學(xué)生,他已經(jīng)在講臺上堅持“站”了6年。以下是孫女驪寫的《我眼中的“君子”》范文;

        好我眼中的“君子”作文850字概況

        • 作者:孫女驪
        • 班級:初中七年級
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2023年12月28日 06時28分

        當(dāng)今社會魚龍混雜,利欲熏心,我所向往的君子形象漸行漸遠(yuǎn)。但農(nóng)喜耀——一位身殘志堅、像一支“紅燭”一樣用火熱的青春照亮三尺講臺的老師是我眼中的真君子。他是一位用堅強(qiáng)毅力支撐起一份光榮事業(yè)的好教師。

        老師的天職是站在講臺上,但是,對農(nóng)喜耀老師來說,他的站立卻是不簡單的——因為他身患疾病,身體不能彎曲,只能站著或躺著,而不能坐下,但為了學(xué)生,他已經(jīng)在講臺上堅持“站”了6年。

        農(nóng)老師剛認(rèn)教時,由于老師奇缺,他一到任就教兩個班的幾門課程。十多年超負(fù)荷的工作,使農(nóng)老師患上了強(qiáng)直性脊柱炎。他不得不放下他鐘愛的教鞭,離開他熱愛的三尺講臺。

        病初,受累關(guān)節(jié)在運動時如刀斧戕伐般劇痛,農(nóng)老師只能躺著。但他從未放棄重新站起的信念,每天咬牙忍痛進(jìn)行康復(fù)鍛煉。憑著他堅韌毅力,終于站起來了!但他只能手執(zhí)雙拐走路,每邁一步都十分痛苦。2000年,天隆完小隆懷教學(xué)點惟一的代課老師因故辭職,10多個孩子的上學(xué)成了問題。農(nóng)老師聽到孩子們沒有老師教,他不顧病體重執(zhí)教鞭,走上講臺,成了隆懷教學(xué)點的老師。重新站上講臺的農(nóng)喜耀全身心投入了教學(xué),一些文化課還好,而到了體育課、勞動課,他也是盡量參加,實在不行了,就站在旁邊指導(dǎo)。

        他每天按時到學(xué)校給孩子們上課,批改作業(yè)、撰寫教案和心得筆記,默默堅守教育一線。他忍受著病痛的折磨,頑強(qiáng)地克服肢體運動受限的重重困難,在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時,用愛心、用信念在教書和育人上都取得滿意的成果,得到學(xué)生老師們的敬重。農(nóng)喜耀說:“如果這個地方還沒有能夠讓人滿意的老師來上課的話,我會盡我所能干下去?!?/p>

        這一切的一切都是為了孩子、為了他所摯愛的農(nóng)村教育事業(yè)。

        農(nóng)老師腿腳不利索,可他走出了一條堂堂正正的路,那是一條健全人都不見得能走完的路。

        農(nóng)老師的身體不能彎曲,可他的心里的柔軟程度比花瓣還柔,比錦帛還軟,

        這顆心把跌落的擔(dān)子輕輕的托起,緊緊的裹住,有一天當(dāng)它松開的時候,放開的就是農(nóng)村孩子們的生命之光!

        農(nóng)老師不僅得到了鮮花與掌聲,也贏得了人們深深的敬意。

        農(nóng)老師是我眼中的真君子。

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        作者:初中七年級學(xué)生(1)班 孫女驪   時間:2023-12-28 06:28

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