我當(dāng)了一回老師 800字
文章摘要:初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我當(dāng)了一回老師800字作文?姐姐高中畢業(yè),馬上要上大學(xué)了,想到大學(xué)里秀一秀她的多種才能,雖然她古箏已過(guò)十級(jí),歌也唱得不錯(cuò),可還想多學(xué)一點(diǎn),近幾天,就一直吵著要學(xué)鋼琴,想讓我當(dāng)她的鋼琴老師,這不,我還真嘗了一回當(dāng)老師的滋味?!岸b彛b彙遍T(mén)鈴想了,她可是我大姐,我哪敢怠慢,連忙開(kāi)門(mén)來(lái)迎接我的這位“學(xué)生”。以下是蘇忻怡寫(xiě)的《我當(dāng)了一回老師》范文;
好我當(dāng)了一回老師作文800字概況
- 作者:蘇忻怡
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月16日 04時(shí)14分
姐姐高中畢業(yè),馬上要上大學(xué)了,想到大學(xué)里秀一秀她的多種才能,雖然她古箏已過(guò)十級(jí),歌也唱得不錯(cuò),可還想多學(xué)一點(diǎn),近幾天,就一直吵著要學(xué)鋼琴,想讓我當(dāng)她的鋼琴老師,這不,我還真嘗了一回當(dāng)老師的滋味。
“叮鈴,叮鈴……”門(mén)鈴想了,她可是我大姐,我哪敢怠慢,連忙開(kāi)門(mén)來(lái)迎接我的這位“學(xué)生”。
姐姐一進(jìn)門(mén)就忙著找曲譜,看來(lái)她是認(rèn)真的,不一會(huì),姐姐就找到了一大堆曲譜,什么練習(xí)曲、名曲、流行歌曲……
“呀!我要學(xué)《童話(huà)》、《發(fā)如雪》?!笨磥?lái)姐姐還是最喜歡流行曲了。
“怎么全是五線(xiàn)譜啊?這些豆芽說(shuō)不定能認(rèn)識(shí)我,我還不認(rèn)識(shí)它呢?你給我速成吧!限你十五天把這兩首曲子教我彈熟?!苯憬阏f(shuō),你看,還有“學(xué)生”命令“老師”的。
我一聽(tīng),馬上“暈倒”,天?。〗踢@個(gè)學(xué)生怎么這么難??!她連琴鍵上的“哆”都不知道在哪,還不看譜,讓我怎么教啊!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是我大姐呢?教吧:我先在鋼琴上給她示范了一遍,姐姐說(shuō)好聽(tīng),好聽(tīng),讓我馬上教她。(哼!這六年的功夫是白費(fèi)的嗎?能不好聽(tīng)嗎?)
于是,姐姐坐到了鋼琴前,我只能一句一句的教她,她就一句一句的硬背,結(jié)果,不是音錯(cuò)了,就是彈右手而忘了左手,還是先教右手吧,雖然單獨(dú)彈右手,順利多了,但是姐姐的手總數(shù)很軟,像彈古箏似的,彈一下就軟了,很快指頭就趴在了鍵上,彈出的聲音非常小,讓她把手立起來(lái),她一會(huì)又軟下去了,弄得我不知怎么才好,只好由著她把音彈對(duì)了算了。
姐姐用一只手彈起來(lái),倒是挺快的,很快就把左、右手的音符彈了下來(lái),現(xiàn)在要把兩只手合起來(lái)彈了,這一次,可真難了,注意到右手,那左手就不聽(tīng)使喚了,而注意到左手,那右手也不聽(tīng)話(huà),總是合不起來(lái),看來(lái),沒(méi)有基本功,就是不行。我教了一次又一次,都還不行,弄得我頭也低疼了,腰也彎痛了,手指也跟著痛了。我只好搖一搖頭,扭一扭腰,甩一甩手指,改成一小節(jié)一小節(jié)地彈,繼續(xù)陪姐姐彈,終于彈好了一句。
“我走了,明天再來(lái)!”
還來(lái)啊……!當(dāng)了這一回老師,我覺(jué)得教她彈一小時(shí)比我自己彈五小時(shí)還累啊……!我趴倒在床上……!
作者:初中初一學(xué)生(4)班 蘇忻怡 時(shí)間:2025-6-16 04:14
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