文章摘要：記憶作文800字:怎么寫好聆聽記憶之聲800字作文？鳥兒歌唱著校園，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了一張張笑臉，心中不禁蕩漾起層層漣漪……監(jiān)督崗的苦惱“耶?！蔽迥昙?jí)，老師一宣布那一周我們五（3）班值周，班里就像炸開了鍋似的沸騰起來(lái)，大家都想過(guò)過(guò)當(dāng)“文明監(jiān)督崗”的癮呢。以下是譚然之寫的《聆聽記憶之聲》范文；

好聆聽記憶之聲作文800字概況

• 作者：譚然之
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2022年12月17日 00時(shí)19分

鳥兒歌唱著校園，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了一張張笑臉，心中不禁蕩漾起層層漣漪……

監(jiān)督崗的苦惱

“耶！”五年級(jí)，老師一宣布那一周我們五（3）班值周，班里就像炸開了鍋似的沸騰起來(lái)，大家都想過(guò)過(guò)當(dāng)“文明監(jiān)督崗”的癮呢！

我查紀(jì)律，說(shuō)白了就是檢查眼保健操的。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的我還真是怕到六年級(jí)的班級(jí)去檢查——怕得不得了！一周下來(lái)，才兩次去那兒檢查哦！盡管我忙得不得了，但苦中有樂(lè)，值了！

兒童節(jié)的歡樂(lè)

五年級(jí)，“六一”兒童節(jié)，大家喜氣洋洋，紅光滿面。老師走進(jìn)來(lái)，讓我和幾個(gè)同學(xué)主持節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，我在黑板上畫了個(gè)大臉，沒(méi)有鼻子。全班同學(xué)每人玩一次，把眼蒙住，拿著“鼻子”上臺(tái)……有的把“鼻子”貼在了眼睛上，有的貼到了耳朵上……哈哈！大家笑得前仰后合，老師也笑了。

第二個(gè)節(jié)目是“搶凳子”。六條凳子圍成一圈，七個(gè)同學(xué)繞著走，主持人一喊“停”，人人手疾眼快，好像人人都搶到了凳子似的……不對(duì)呀，我們仔細(xì)一看，才知道，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)被擠下去了！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩

“加油，加油！”六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們舉辦了校運(yùn)會(huì)。此時(shí)，同學(xué)們正在為運(yùn)動(dòng)員們打氣。

運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎?a href="http://hnjxzp.com/zt/chicheng/" title="馳騁作文">馳騁，同學(xué)們就跟著一齊跑，不停地喊“加油”；運(yùn)動(dòng)員們?cè)谔鴹U上飛騰，同學(xué)們也激動(dòng)得跳著，跳著；運(yùn)動(dòng)員們累了，同學(xué)們就遞上水和面包……

在一個(gè)個(gè)精彩瞬間的背后，是大家的默默努力和付出，是無(wú)數(shù)汗水的凝結(jié)。這開心的一刻，將定格美好，夢(mèng)想已在人人心田開花。

辯論會(huì)的激烈

繼上一次“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)之后，我們躍躍欲試，進(jìn)行充分準(zhǔn)備后，又開展了“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會(huì)。

比賽由剛開始的平靜漸漸進(jìn)入了高潮。同學(xué)們紛紛參與進(jìn)來(lái)，氣氛遠(yuǎn)比上次熱鬧的多……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)后，雙方不分上下，但鈴聲偏偏在此刻響起，大家只好依依不舍地告別了“賽場(chǎng)”。

我們收獲了知識(shí)，也鍛煉了口才，不亦樂(lè)乎？

我漫步在校園內(nèi)，聆聽著那陣聲聲我走過(guò)六年的、似曾相識(shí)的鳥鳴，仿佛回到了記憶里那美好的一瞬間，回到了從前那溫馨的一霎那……

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 譚然之   時(shí)間：2022-12-17 00:19