人生需要鼓勵(lì) 800字
文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好人生需要鼓勵(lì)800字作文?一個(gè)人就在距成功的最后一步時(shí),他還缺少?zèng)_刺的力量,而那沖刺的力量便是鼓勵(lì)。——題記當(dāng)我們遇到困難時(shí),最需要的就是身邊人的鼓勵(lì)與支持。即使是一個(gè)“加油”也有著不同的意義。那天中午非常的熱,我買了好多水都不解渴,而剛好又是我參加長跑比賽。以下是魏家英寫的《人生需要鼓勵(lì)》范文;
好人生需要鼓勵(lì)作文800字概況
- 作者:魏家英
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年09月17日 23時(shí)34分
一個(gè)人就在距成功的最后一步時(shí),他還缺少?zèng)_刺的力量,而那沖刺的力量便是鼓勵(lì)。
——題記
當(dāng)我們遇到困難時(shí),最需要的就是身邊人的鼓勵(lì)與支持。即使是一個(gè)“加油”也有著不同的意義。
那天中午非常的熱,我買了好多水都不解渴,而剛好又是我參加長跑比賽。發(fā)令槍一響我就拼命地跑,一共有六圈,我才跑了兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了,腿在發(fā)軟,賽前喝的水在肚子里響,嗓子里發(fā)干,頭上的汗珠在不停地往下滴,我感到自己快要暈過去了,而棄權(quán)的念頭也在我的腦子里繞著圈。
奔跑的步子慢了下來,我開始用余光尋找人少的地方。只聽見一個(gè)熟悉的聲音笑著對(duì)我說:“加油,堅(jiān)持就是勝利”! 原來是平常沉默寡言的音樂老師,不知怎么這一句話卻鼓勵(lì)了我,讓我信心倍加,那時(shí)我覺得她的笑是那樣的燦爛,那樣的洋溢。
超過了一個(gè),兩個(gè)……就剩下兩個(gè)同學(xué)了,快呀,快呀,堅(jiān)持。比賽結(jié)束我取得了第二名,這次的成功全憑老師的鼓勵(lì),我很感謝我的音樂老師。
還有一次那是在寫作文,說實(shí)話,好幾次的作文也不是太難,寫作文時(shí)老師還給我進(jìn)行了輔導(dǎo),可是我的感冒引起的頭疼讓我無法認(rèn)真聽講,當(dāng)我們作文寫完交上去時(shí),我想應(yīng)該能得“A”吧,因?yàn)槲沂前嗬锏摹耙恢ЧP”誰能和我比。
到了星期四下午作文課時(shí),我安心的等著語文老師把作文發(fā)下來,可是當(dāng)我打開作文本時(shí),一個(gè)紅色的“C”躺在哪兒,我又看了看周圍同學(xué)的作文,他們?nèi)际恰癆”“B”,只有我一個(gè)人是“C”。我想我也應(yīng)該得個(gè)“C”吧,因?yàn)槊看挝业淖魑亩际恰癆”,一個(gè)“C”沒啥。
晚上回到家后,我再次翻開作文本時(shí),我看見有兩排紅艷艷的鋼筆字——批語,我定睛一看,上面寫著:雖然得了“C”,但是你不能氣餒,其實(shí)你也很棒,記住一句話,不論干什么都要有信心,老師相信你一定能夠提高作文水平。我的心里非常感激,這些話又讓我的信心大增,從此以后每次一有時(shí)間就看作文書,每當(dāng)我遇到困難便想起了老師的這句話。
學(xué)習(xí),老師的鼓勵(lì)是不可缺少的。人的一生當(dāng)中,真的需要“鼓勵(lì)”!
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(1)班 魏家英 時(shí)間:2024-9-17 23:34
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