文章摘要：八年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《自卑與超越》讀后感800字？生的意義在于奮斗我贊成這一觀點(diǎn)。多少次生命處于低潮是這一信念解救了我。于是埋頭苦干當(dāng)我無意間抬起頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)周圍的人漸離自己遠(yuǎn)去了自己竟到了形影相吊的地步同學(xué)越來越疏遠(yuǎn)舍友越來越隔閡?；仡櫲昵皠倓偺と氪髮W(xué)校門時(shí)我們以何等的熱情要建筑一個(gè)溫暖的大家啊。以下是李欽爍寫的《《自卑與超越》讀后感》范文；

好《自卑與超越》讀后感800字概況

• 作者：李欽爍
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月13日 15時(shí)20分

生的意義在于奮斗我贊成這一觀點(diǎn)。多少次生命處于低潮是這一信念解救了我。于是埋頭苦干當(dāng)我無意間抬起頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)周圍的人漸離自己遠(yuǎn)去了自己竟到了形影相吊的地步同學(xué)越來越疏遠(yuǎn)舍友越來越隔閡?；仡櫲昵皠倓偺と氪髮W(xué)校門時(shí)我們以何等的熱情要建筑一個(gè)溫暖的大家啊！結(jié)果與愿望竟有如此差距只因我們把奮斗的目標(biāo)定格為個(gè)人成就了各自作自己的繭而非大家共筑一個(gè)巢。

當(dāng)朝夕相處的同學(xué)處于困境之中時(shí)我們熟視無睹或輕描淡寫的寬慰幾句；當(dāng)同學(xué)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績時(shí)我們置若罔聞或冷嘲熱諷。沒有周圍人的關(guān)懷認(rèn)可我們感到孤獨(dú)迷茫無所適從了即而對(duì)生活的意義提出質(zhì)疑。沒有歸屬感沒有安全感的學(xué)此文來源于文秘家園怎么可能保持樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度對(duì)生活充滿信心呢？大家都渴求溫暖的集體融洽的關(guān)系但有幾人為建筑這氣氛而努力過呢？只想索取不肯付出終究是行不通的。

阿德勒告訴我們：生活的意義在于奉獻(xiàn)在于與他人的團(tuán)結(jié)合作之中獲得滿足。奉獻(xiàn)的意義是廣泛的在班級(jí)之中我們與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作為建筑一個(gè)溫暖的集體奉獻(xiàn)力量；在單位之中我們與同事團(tuán)結(jié)合作為單位的生存發(fā)展奉獻(xiàn)力量；作為一國公民我們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuguo/" title="祖國作文">祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)青春；作為人類一員我們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步發(fā)展奉獻(xiàn)生活。奉獻(xiàn)就意味著犧牲這犧牲換取的是大家的團(tuán)結(jié)合作從而產(chǎn)生更加巨大的力量。

人其實(shí)是很軟弱的如果人類不合作那么自然界中許多生物可以輕易的置人于死地人卻成了世界的主宰因?yàn)槿耸侨壕忧叶煤献?。人?a href="http://hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)發(fā)展到今天已不再需要團(tuán)結(jié)合作來維持基本生存但團(tuán)結(jié)合作依然是非常必要的因?yàn)槿耸巧鐣?huì)的人需要精神支柱沒有團(tuán)體社會(huì)的認(rèn)可人會(huì)失去一切支柱和自尊只有融入集體之中融入社會(huì)之中才能感受到人生的意義實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

當(dāng)然阿德勒對(duì)生活意義的詮釋只是從精神分析家的角度作出的為的是使他的病人建立積極的生活態(tài)度。從而走出空虛孤獨(dú)的旋渦。人活著僅靠積極的態(tài)度是不夠的還應(yīng)有正確的目標(biāo)遠(yuǎn)大的理想但從構(gòu)建健康人生的角度講阿德勒的觀點(diǎn)是科學(xué)的。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（4）班 李欽爍   時(shí)間：2024-1-13 15:20