文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《教育的奇跡》有感800字作文？有愛才有教育―――讀《教育的奇跡》有感眾所周知牛頓小時候常被老師與同學稱為"笨蛋"同學們都瞧不起他;達爾文讀中學時因為成績不好而被老師視為"智力低下";愛迪生小時候坐在雞蛋上孵小雞被認為是腦子有問題的人;愛因斯坦曾經(jīng)連續(xù)幾次考試不及格被認為是愚笨的孩子;丘吉爾小時候不但口吃而且異常好動經(jīng)常受到老師的懲罰;巴頓將軍小時候曾經(jīng)患閱讀失常癥只要他一開口大家就嘲笑他;數(shù)學家希爾伯特小時候是一個非常"遲鈍"的人甚至在長大當老師后每當討論一個問題時他總是無法理解學生的發(fā)言而需要已經(jīng)理解的學生一起向他解釋他才弄懂;在學生時候蘇步青曾經(jīng)連續(xù)幾次是排名最后的"背榜生"讓父母傷透了心;海倫。以下是陳妍瑩寫的《讀《教育的奇跡》有感》范文；

好讀《教育的奇跡》有感作文800字概況

• 作者：陳妍瑩
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月20日 12時37分

有愛才有教育

―――讀《教育的奇跡》有感

眾所周知牛頓小時候常被老師與同學稱為"笨蛋"同學們都瞧不起他;達爾文讀中學時因為成績不好而被老師視為"智力低下";愛迪生小時候坐在雞蛋上孵小雞被認為是腦子有問題的人;愛因斯坦曾經(jīng)連續(xù)幾次考試不及格被認為是愚笨的孩子;丘吉爾小時候不但口吃而且異常好動經(jīng)常受到老師的懲罰;巴頓將軍小時候曾經(jīng)患閱讀失常癥只要他一開口大家就嘲笑他;數(shù)學家希爾伯特小時候是一個非常"遲鈍"的人甚至在長大當老師后每當討論一個問題時他總是無法理解學生的發(fā)言而需要已經(jīng)理解的學生一起向他解釋他才弄懂;在學生時候蘇步青曾經(jīng)連續(xù)幾次是排名最后的"背榜生"讓父母傷透了心;海倫.凱勒出生19個月就成了一個又盲又聾又啞的殘疾兒…….但他們都成為了偉大的人物《教育的奇跡》這本書就是向我們介紹了他們的父母和老師怎樣的沒有放棄他們用他們的愛和鼓勵不斷地指導著這些"笨小孩""差等生""問題孩子"努力奮斗使他們最終都成為偉大的人.可見沒有愛就沒有這些人物的誕生沒有有愛心的教育他們就只是平凡得不能再平凡的人就是真正的"笨小孩""差等生"了.

教育家周弘說："沒有種不好的莊稼只有不會種莊稼的農(nóng)民."農(nóng)民怎樣對待莊稼決定了莊稼的命運.同理在教育孩子的問題上每個父母都是農(nóng)民孩子就是莊稼你對待孩子的態(tài)度就在一定程度上決定了孩子的命運.

20世紀初意大種教育家蒙臺梭利用自已的行動向世人證明了教育的力量.蒙臺梭利在羅馬建立了一所國立特殊兒童學校招收所謂的白癡兒童和弱智兒童共22名.經(jīng)過兩年的努力在政府的監(jiān)督下這些孩子通過了公共學校同齡兒童的同等水平考試.這個鐵一樣的事實向世人表明沒有教不好的孩子只有不會教的父母和老師!

陶行知曾告誡："你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛頓你的譏笑中有愛迪生……"每一位偉人都是從普通人成長轉變而來的他們童年時都曾表現(xiàn)出與眾不同的特點如果他們的與眾不同都被父母認為是"愚笨""有問題"那么這個世上就不會有偉人產(chǎn)生了.

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作者：初中初二學生（7）班 陳妍瑩   時間：2024-1-20 12:37