文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好摘桃子800字作文？在我去滕頭夏令營(yíng)的最后一天時(shí)，老師安排我們?nèi)フ易?。我們坐著車很快?lái)到了桃園。咦。桃子在哪兒。這里怎么會(huì)有這么多青橘子?！淮膯?wèn)題從我腦袋里冒出來(lái)。原來(lái)，外面的田是種橘子的，里面才是摘桃子的地方。我們排成一列縱隊(duì)，在密林里穿梭著。以下是謝琦寫的《摘桃子》范文；

好摘桃子作文800字概況

• 作者：謝琦
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 02時(shí)12分

在我去滕頭夏令營(yíng)的最后一天時(shí)，老師安排我們?nèi)フ易印?/p>

我們坐著車很快來(lái)到了桃園。咦？桃子在哪兒？這里怎么會(huì)有這么多青橘子？……一串的問(wèn)題從我腦袋里冒出來(lái)。原來(lái)，外面的田是種橘子的，里面才是摘桃子的地方。我們排成一列縱隊(duì)，在密林里穿梭著。哎呦！背都彎疼了！告訴你們，這里的樹(shù)枝最高的也高不過(guò)一米，樹(shù)枝又粗又密，不像刺猬一樣縮著走，根本過(guò)不去，腰彎疼了有什么辦法？一直腰，腦袋就撞了，我不就撞了好幾次嗎？

走著走著，突然前面有人喊：“前面有個(gè)洞！”什么？前面有個(gè)洞？在哪里呀？我想著想著……突然看見(jiàn)前面的路上有個(gè)小泥坑，過(guò)去一看，才知道有多大有多深。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，過(guò)了這個(gè)洞，好像路更凹凸不平，更難走了。正想著呢，前方小路上出現(xiàn)了一條又寬又長(zhǎng)的溝，還挺深呢！我在溝邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想辦法不過(guò)這條溝，也能摘桃子。正在思考，便聽(tīng)到前面幾個(gè)過(guò)了溝的人，在討論哪個(gè)桃子好。啊哈，原來(lái)前面就能摘桃子啦！我為了能摘桃子，鼓起勇氣，猛地一跳，過(guò)了溝?；仡^看見(jiàn)有人正為過(guò)不了溝而發(fā)愁呢！我高興地笑了。

我來(lái)挑挑那個(gè)桃子好。啊，怎么會(huì)這樣？我叨念著，原來(lái)，農(nóng)民伯伯為了不讓桃子被蚊蟲(chóng)叮咬，把它們放在專門的“睡袋”——報(bào)紙里?？磥?lái)，桃子們的待遇不錯(cuò)呀！

我摘，我摘，我摘摘摘。不一會(huì)，我就摘了6個(gè)，我想：在摘一個(gè)就夠了，于是我又挑了起來(lái)。嘻嘻！今天運(yùn)氣不錯(cuò)，找了個(gè)又大又紅的桃子，還沒(méi)報(bào)紙包著呢！我正伸手去摘，突然發(fā)現(xiàn)：桃子的另一面有條裂痕，里面還有許多小蟲(chóng)在爬。我連忙縮回手，接著找桃子。忽然，我想到：老師說(shuō)，不能把報(bào)紙撕掉，那我把報(bào)紙撥開(kāi)一點(diǎn)看呢？于是，我照著自己想的找桃子。左看看，右看看，哈哈，終于找到了！我撥開(kāi)報(bào)紙的一角，看到那個(gè)桃子“紅彤彤的”，于是便摘了下來(lái)，撥開(kāi)報(bào)紙一看，??！原來(lái)這是一個(gè)全青的桃子，我看到的只是他的一個(gè)小小的角?？磥?lái)，做事，都要從多方面考慮呀！

這次摘桃子活動(dòng)，讓我知道了果農(nóng)們?yōu)榱藪赍X是多么辛苦。要知道：水蜜桃是很“甜”的，可農(nóng)民伯伯種田是辛“苦”的。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 謝琦   時(shí)間：2023-2-2 02:12