文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我們組的四號(hào)800字作文？"趕緊把紙交上來，還玩紙，有那么好玩嗎。"這是我們組員聽到第"N+1"次的聲音了，到這里，你會(huì)問，是誰呀。這么會(huì)玩，原來，他就是我們組的四號(hào)，小東，小東最喜歡玩紙，一玩也就是一節(jié)課，連課也不聽，老師點(diǎn)他回答問題，他也不會(huì)，引起我們哄堂大笑，小東曾對(duì)我說："組長(zhǎng)，你要是給我?guī)灼垼瑳]老師，一上午也玩不膩。以下是羅蘇玲寫的《我們組的四號(hào)》范文；

好我們組的四號(hào)作文800字概況

• 作者：羅蘇玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月17日 19時(shí)32分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文800字   羅蘇玲   丹東市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

"趕緊把紙交上來，還玩紙，有那么好玩嗎?"這是我們組員聽到第"N+1"次的聲音了，到這里，你會(huì)問，是誰呀?這么會(huì)玩，原來，他就是我們組的四號(hào)，小東，

小東最喜歡玩紙，一玩也就是一節(jié)課，連課也不聽，老師點(diǎn)他回答問題，他也不會(huì)，引起我們哄堂大笑，小東曾對(duì)我說："組長(zhǎng)，你要是給我?guī)灼?，沒老師，一上午也玩不膩。"哇!小東已練成蓋世神功，他會(huì)把紙撕成一個(gè)"人"的形狀，涂上顏色，從桌子上打著玩，有時(shí)還會(huì)伴隨一些聲音，"呀，呀，呵，呵，呀。"一個(gè)勁，我看著他滑稽的樣子，也笑了起來，小東后來一直問我為什么笑，可見，他是多么的投入啊!

現(xiàn)在，小東玩紙玩聰明了，以前，他玩紙，我可以沒收，他玩不成了，但是，小東現(xiàn)在玩尺子、橡皮、筆、手指頭、被小東舔上唾液的紙。以及我沒收不了的東西，我那他也無可奈何。唉!

小東的"看家本領(lǐng)"就是告老師，我們都不敢招他。就舉著一次來說吧，不知怎么的，我、王威和小東發(fā)生了一場(chǎng)舌戰(zhàn)，因小東平日里作惡多端，我和王威合伙來辦小東。斗著斗著，畢竟一個(gè)人賽不過兩個(gè)人，小東生了大氣，"啪"一聲拍在桌子上，所有的物品都震動(dòng)了。我說："你看你看，狗急了還會(huì)跳墻呢，把小東比作一只狗，那么……"還沒等我說完，又一聲震天動(dòng)地的響聲，"刷"一下子，小東把手舉得高高的，我猜，又要告老師了，我和王威極力勸阻，才保住了我們倆一條小命啊!我們都不敢告小東，因?yàn)樾|好雞蛋里挑骨頭，我們告他，他反過來告我們，因此，與他有仇之人不可告他，像我和王威，別想告他，否則讓你吃不了兜著走，我們必須托給與他無仇之人來告他。

小東雖有壞處，但不是一點(diǎn)好處也沒有，比如，小東很關(guān)心別人，有一次，尹滌非頭痛，小東見狀，又把手舉得高高的，王威看見了，以為小東要告他，哀求小東把手放下，可這一次小東死也不放，老師叫他站起來一說，是關(guān)于尹滌非頭痛的事情，王威松了一口氣，我想，王威一定很高興吧!

我希望小東改掉壞毛病!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 羅蘇玲   時(shí)間：2024-9-17 19:32