不以明志何以青春 800字
文章摘要:小學(xué)議論文作文:怎么寫(xiě)好不以明志何以青春800字作文?蕓蕓眾生之間,萬(wàn)物以自己最期待的姿態(tài)生活著,找尋好一個(gè)最期待的遠(yuǎn)方,便要在歲月的洪流中揚(yáng)帆起航。萬(wàn)物依賴著風(fēng)和目麗的春,卻不得不回為期待秋天的碩果累而奔赴夏天的狂熱。找尋好一個(gè)遠(yuǎn)方,要以最美的姿志,棄奔赴更遠(yuǎn)的地方。以下是許自镕寫(xiě)的《不以明志何以青春》范文;
好不以明志何以青春作文800字概況
- 作者:許自镕
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分15段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月13日 18時(shí)20分
夢(mèng)想這條路踏上了,跪著也要把它走走完。
———題記
夢(mèng)想,總要啟航!
海洋上,小船承載著所有的貨物,鼓足了一身的干勁,一點(diǎn)又一點(diǎn)的靠近彼岸,來(lái)到最初即使風(fēng)雨兼程,也要到達(dá)的地方...天空之下,小鳥(niǎo)叼著清晨捕捉的小蟲(chóng),一點(diǎn)又一點(diǎn)地靠近今年初春才建好的小窩,哺育新的一窩小鳥(niǎo)。
于是,我們便說(shuō):天地雖然不大美好,卻足以承載少年的風(fēng)雨滿程...
蕓蕓眾生之間,萬(wàn)物以自己最期待的姿態(tài)生活著,找尋好一個(gè)最期待的遠(yuǎn)方,便要在歲月的洪流中揚(yáng)帆起航!
萬(wàn)物依賴著風(fēng)和目麗的春,卻不得不回為期待秋天的碩果累而奔赴夏天的狂熱。找尋好一個(gè)遠(yuǎn)方,要以最美的姿志,棄奔赴更遠(yuǎn)的地方。當(dāng)代青少年最是需要的候便是這種干勁兒一拼盡全力的去闖,大不了就是摔了一致再起來(lái)的事兒。我們要在青春的大上橫行霸道,勇敢的以青春最美的姿態(tài)沖關(guān)!打怪!
夢(mèng)想,總有方向!
雖然長(zhǎng)路漫漫,卻也不是遙遍無(wú)期,一步一個(gè)腳印的,當(dāng)春天的第一滴雨點(diǎn)降落,萬(wàn)物便要開(kāi)始了一輪生命的新季,雨點(diǎn)更是憂若準(zhǔn)備好似的,你降落在那里,滋養(yǎng)那方水土;我降落在這里,滋養(yǎng)這方水土。大地漸漸的開(kāi)始冒出嫩綠的小腦袋總不會(huì)因?yàn)橛挈c(diǎn)們的任性而枯干。
就像這滿天繁里,又或這春日初生的雨,人生的夢(mèng)想雖然很多,但只有一個(gè),適合少年們的航向,在青春的路上,我們并不是誰(shuí)或誰(shuí)的領(lǐng)導(dǎo)人,充其量也不過(guò)就是先行者罷了,我們不能以自己早已定格的青春來(lái)定義別人還有無(wú)限可能的未來(lái)。
于青春而言,它公平公正地給予了我們差不多的自己,卻讓歲月并最初的方向決定了彼岸。
蕓蕓眾生,每個(gè)人都在路上,運(yùn)行著截然不同的軌跡,僅此一次,誰(shuí)也不指使誰(shuí)的青春。就像兩列火車,它們?nèi)绻\(yùn)行著一樣的軌道,卻是不同的方向,那么總有一天,它們總要相撞。
夢(mèng)想,總會(huì)到達(dá)!
當(dāng)代的青少年,請(qǐng)依舊青春洋溢地奔赴你期待的遠(yuǎn)方,在當(dāng)曲的夜空中尋找星最適合的位置,在春雨的季節(jié)尋找最合適的落腳點(diǎn)。
青春也許并不美麗,但它本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程啊,一點(diǎn)又一點(diǎn)的靠近諾貝爾獎(jiǎng),即使輸了,不還是有回憶珍藏嗎?
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 許自镕 時(shí)間:2020-12-13 18:20
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