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        畫技高超潘老師 800字

        文章摘要:二年級寫人作文:怎么寫好畫技高超潘老師800字作文?潘老師是我的繪畫老師,她的畫技可高超了。每次到她那兒學(xué)畫,都能看到她的精心之作。其中,有大自然無限的優(yōu)美風(fēng)光。有婀娜多姿,栩栩如生的人像。還有毛色鮮艷,呼之欲出的花鳥……欣賞她的畫,簡直就是一種享受。我們都想知道這一幅幅美麗的畫是怎樣從她的筆下誕生的,便央求著潘老師畫一幅給我們看看。以下是唐成玉寫的《畫技高超潘老師》范文;

        好畫技高超潘老師作文800字概況

        • 作者:唐成玉
        • 班級:小學(xué)二年級
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年09月17日 10時(shí)13分

        潘老師是我的繪畫老師,她的畫技可高超了。每次到她那兒學(xué)畫,都能看到她的精心之作。其中,有大自然無限的優(yōu)美風(fēng)光;有婀娜多姿,栩栩如生的人像;還有毛色鮮艷,呼之欲出的花鳥……欣賞她的畫,簡直就是一種享受。

        我們都想知道這一幅幅美麗的畫是怎樣從她的筆下誕生的,便央求著潘老師畫一幅給我們看看。終于有一天,她答應(yīng)了我們的請求,拿出紙筆,準(zhǔn)備作畫。我們都興奮地圍到潘老師的桌邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著她的一舉一動,潘老師先拿出一張宣紙,隨意地折了幾下,卷成一根細(xì)棍。我們非常疑惑,紛紛去提問,可她只是詭秘地一笑,說:“過一會兒你們就明白了?!蔽覀儽沆o下心來,仔細(xì)觀察。只見潘老師拿出調(diào)色盤,蘸了許多顏料,在棍子上涂抹起來。過了一會兒,她把紙團(tuán)打開,看著紙上的墨團(tuán),皺著眉頭,似乎若有所思。我心想:潘老師肯定是畫錯(cuò)了,現(xiàn)在沒辦法往下畫了。又過了幾分鐘,我沒耐心了,便問:“潘老師,你到底在干什么呀?”潘老師沒有回答,而是蘸了些黑顏料,在紙上勾勒起來。我定睛一看,原來,那些紅色的部分已經(jīng)被改造成了一片片鮮艷的花瓣,而綠色的部分已經(jīng)勾上了邊線,成為了碧綠的葉片上那縱橫交錯(cuò)的葉脈,整幅畫自然又美觀,簡直能和大畫家的作品媲美了,我們不禁贊不絕口。

        老師不僅能把顏料、墨水這些物品使用得如魚得水,更能巧妙地利用周圍的物品,使得自己的畫更加生動、自然。有一次,潘老師又將一幅新作展示給我們,作品展示的是一對母女正在沐浴時(shí)的情景,她們的頭上、身上盡是一塊塊純凈無瑕的泡沫。我忍不住上去摸了摸,我一碰立即驚呆了:這些泡沫并不是只在紙張的表面,而是凹凸不平,很有質(zhì)感,而油畫顏料根本制造不出這種感覺。我詫異地問:“潘老師,這些泡沫是怎樣畫的呀?”潘老師笑著說:“我在顏料未干時(shí),在上面撒了點(diǎn)面粉,才造就出了這種感覺。”我聽了敬佩不已,心想:我即使再練十年,恐怕也達(dá)不到潘老師的水平吧!

        潘老師既有許多有效的繪畫方法,又能合理利用周圍的物品,她可真是畫技高超,令我佩服。

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        作者:小學(xué)二年級學(xué)生(7)班 唐成玉   時(shí)間:2024-9-17 10:13

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