文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好一只鋼筆800字作文？生日那天，媽媽送了我一支鋼筆。我的鋼筆可好看了。它穿著一身深藍色的衣服，衣服上有一個海賊王的圖案，長約8厘米，握在手上字能寫得更漂亮呢。我?guī)е摴P來到了學校?！岸ｂ忊彙毕抡n了。我拿著鋼筆在同學們面前炫耀起來。以下是鄭鑾寫的《一只鋼筆》范文；

好一只鋼筆作文800字概況

• 作者：鄭鑾
• 班級：小學六年級
• 字數：800字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時50分

生日那天，媽媽送了我一支鋼筆。

我的鋼筆可好看了！它穿著一身深藍色的衣服，衣服上有一個海賊王的圖案，長約8厘米，握在手上字能寫得更漂亮呢！

我?guī)е摴P來到了學校?！岸ｂ忊彙毕抡n了。我拿著鋼筆在同學們面前炫耀起來。“哇，好漂亮的鋼筆！”“我第一次見那么好看的鋼筆！”同學們七嘴八舌地議論道?！斑@鋼筆好看的無法用語言形容?！薄榜R屁王”說。“這鋼筆可是我媽媽從日本帶來的?！蔽业靡庋笱蟮卣f。“把你的鋼筆給我用用好不好？”一個同學得寸進尺地說?！安恍?！”我說，“萬一你弄壞了怎么辦？”同學的臉上都露出流露出羨慕的神情。但小明同學一直沒理我。我走到小明面前，問：“你難道不覺得我的鋼筆很漂亮？”“不是挺普通的嗎？”小明說。“你這不是“吃不到葡萄說葡萄酸”嗎？”我毫不留情地說。小明同學笑了笑，不再說話。

下午，我想看看我的鋼筆的時候，發(fā)現鋼筆不見了。我馬上跑到我們班“小偵探”的座位上，給了他一塊錢，說：“我的鋼筆不見了，你能幫我找找嗎？”“可以”“小偵探”說。“小偵探”先問同學們：“你們有沒有看見王弘森的鋼筆？”“沒有?！蓖瑢W們回答?！靶商健弊叩轿疑磉?，我急忙問：“鋼筆找到了嗎？”“沒有”。“小偵探”回答。這時，同桌走過來說：“我好像看見小明的鉛筆盒里有一支一模一樣的鋼筆?！蔽覀兩米源蜷_小明的鉛筆盒，我的鋼筆果然躺在小明的鉛筆盒里。我質問小明：“你有沒有拿我的鋼筆？”“沒有啊”小明回答?！澳悄愕你U筆盒里怎么會有我的鋼筆？”我問道。小明一聲不吭，我就把鋼筆拿走了。

回到家，我拿出筆記本準備做作業(yè)。突然，一支鋼筆從里面掉出來。我一看，原來我的鋼筆和小明的鋼筆長得一模一樣。

第二天，我把鋼筆還給小明，對他說了一聲“對不起”從小明也回答“沒關系”。

從此，我和小明成了好朋友。

指導評語：小作者緊緊圍繞“一支鋼筆”進行敘述，分別寫了“鋼筆的外形”，“失鋼筆”，所引發(fā)的故事，這些內容串珍珠一樣串聯在一起。使文章成了一個整體。

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作者：小學六年級學生（6）班 鄭鑾   時間：2021-1-3 21:50