文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好品格的力量800字作文？患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇才可顯出非常的氣節(jié)。----莎士比亞林浩，映秀小學二年級的學生，我們可愛可敬的小班長,汶川大地震中的小英雄。一個9歲半的小朋友被埋在廢墟中，并用歌聲鼓勵同伴要堅持，等待獲救。以下是呂奕玲寫的《品格的力量》范文；

好品格的力量作文800字概況

• 作者：呂奕玲
• 班級：小學五年級
• 字數：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時32分

患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇才可顯出非常的氣節(jié)。

----莎士比亞

林浩，映秀小學二年級的學生，我們可愛可敬的小班長,汶川大地震中的小英雄。一個9歲半的小朋友被埋在廢墟中，并用歌聲鼓勵同伴要堅持，等待獲救。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小的林浩終于爬出了廢墟，自救成功。但是，9歲的林浩沒有驚慌失措，年幼的他憑借自己的勇敢和智慧。不顧自己的頭部和上身多處受傷。還成功救出了兩名同學，并交給了校長。

知道林浩事跡之后，一股敬佩之情油然而生。9歲，還在父母面前撒嬌的年齡，卻在這樣大的災害面前，臨危不懼。處變不驚。他表現的是那樣鎮(zhèn)靜自若。令我們這些比他大的哥哥們羞愧難當，事后，當大家問他為什么這樣做時，他毫不猶豫地回答：因為我是班長。多么鏗鏘有力的五個字。而它是那樣地坦然。也許他并不知道，這份使命的背后，死神猙獰的注視著。有什么會比用生命詮釋的這五個字更高尚。不拋棄，不放棄林浩,----我們永遠的班長。你是我們永遠的驕傲。也是一面明亮的鏡子。照亮我們前進的路。

與林浩相比，我才發(fā)現自己有太多的不足。我做為班里的一名小組長,平時,在班里對各別不遵守班級紀律的同學，視若無睹，不能及時制止,有時還幸災樂禍地附和著。責任心呢？看看林浩，再看看自己，無視自己肩上的責任，更辜負了老師的信任，同學們的愛戴，我真是羞愧難當。無地自容了。每當我遇到一點小小的困難時，比如：作業(yè)有時比較多,考試前復習緊張,測驗多就開始抱怨,叫苦叫累,想來是多么地不應該??！但知恥而后勇。我相信，明天，不，今天。又一個嶄新的我。

從林浩的身上，我讀懂了什么是真正的勇敢。什么是非常的氣節(jié)。媽媽常在耳邊嘮叨少年智則國智，少年強則國強未來扛在你們的肩上，現在才開始明白母親瑣碎的嘮叨中詮釋著我們做人的基本品格。責任，使命。讓我們伸出我們熱情有力的手，向小英雄林浩致敬，向我們有了明確的目標鼓掌！

請相信我，一定會做得更好??！

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作者：小學五年級學生（4）班 呂奕玲   時間：2021-1-3 22:32