文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好我的人生標(biāo)點(diǎn)800字作文？我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而結(jié)實(shí)。有人告訴我：你的人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時(shí)，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號(hào)后的下文。以下是沈蓉琳寫的《我的人生標(biāo)點(diǎn)》范文；

好我的人生標(biāo)點(diǎn)作文800字概況

• 作者：沈蓉琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年07月13日 17時(shí)48分

初中初二議論文作文800字   沈蓉琳   泉州市 初中初二學(xué)生（5）班

我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而結(jié)實(shí)。

有人告訴我：你的人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時(shí)，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號(hào)后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。

有人告訴我：你的人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)都給人啟迪，引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下了我最珍貴的感受。

有人告訴我：你的人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的老師：我他牽著我走向人生大門，是他教會(huì)我如何做人。我他在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中，成為我心靈深處的寶石。

有人告訴我：你的人生應(yīng)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略好。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花、‘省略’些吧。這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的塌實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò)，省略寫吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì)了什么是沉著，什么是寬容；我興奮地發(fā)掘，我應(yīng)有的一棵包容萬物的心靈。

終于有一天，有人對(duì)我說：“其實(shí)，沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào)，正所謂‘金無足赤，人無完人’。但可貴的是，你一直在尋求著句號(hào)。著不是目的，而是過程。但重要的，也就是著過程。

我忽然見發(fā)覺，我尋求“句號(hào)”的過程中成長(zhǎng)了，我懂得了人生就是一個(gè)過程，一個(gè)不以生為始，不以死為終的過程。于是，我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海，雖己不再?zèng)坝颗炫?，但它還是把貝殼留給了沙灘；曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但它把星星給了蒼穹。

我，雖然沒有得到人生的句號(hào)，但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無悔。

我相信，我終究有一天會(huì)成為一個(gè)豎立的感嘆號(hào)！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 沈蓉琳   時(shí)間：2021-7-13 17:48