文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫好英雄人物800字作文？恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開之時(shí)，三道任意門出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入，任我心靈深處的心愿替我指引方向。步出門坎，映入眼簾的是一片自然的山林氣息，一頂破舊的茅草不避艱險(xiǎn)隱藏在樹木之間。以下是劉映昊寫的《英雄人物》范文；

好英雄人物作文800字概況

• 作者：劉映昊
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時(shí)46分

初中九年級(jí)議論文作文800字   劉映昊   重慶市 初中九年級(jí)學(xué)生（7）班

恍惚之間，眼前一片漆黑。合上雙眼，再次睜開之時(shí)，三道任意門出現(xiàn)在我眼前。我選擇了第一道門毅然踏入，任我心靈深處的心愿替我指引方向。

步出門坎，映入眼簾的是一片自然的山林氣息，一頂破舊的茅草不避艱險(xiǎn)隱藏在樹木之間。這種場(chǎng)景頗為熟悉，哦！那應(yīng)該就是南陽諸葛廬了吧！果不其然，窗邊坐著三個(gè)人，一定就是劉備、張飛、關(guān)羽。劉備思賢若渴，三次拜訪諸葛廬，終于見到了諸葛亮。透過窗了便能看見諸葛亮搖著羽扇與劉備暢談國家大事。

踱步進(jìn)入第二扇門，此處的裝橫雄偉氣派，一看便知是宮廷中的某座殿堂。一陣爭(zhēng)論的聲音傳入我的耳中。尋場(chǎng)望去，原來是劉備、諸葛亮以及幾個(gè)心腹大臣在商討軍事。只見諸葛亮衣一身白衣，手中仍拿著那把羽扇，一下，一下，富有節(jié)奏地?fù)u著，翩翩然若一個(gè)俏公子。他時(shí)而而帶微笑地聆聽他人的意見，時(shí)而表情嚴(yán)肅地論述自己的觀點(diǎn)。計(jì)謀一出，便博得一片贊同之聲。

戀戀不舍地離開，又踏進(jìn)了第三道門。依然是室內(nèi)，此處不像先前所見的殿常那般華麗，卻非常素雅、簡(jiǎn)潔。隱約可見微弱的燈光在閃耀。我踏進(jìn)了門檻，向燈光處望去。諸葛亮正案上寫著什么。此時(shí)的他已經(jīng)成熟、穩(wěn)重，眉宇之間所透露出的英氣不減當(dāng)年。諸葛亮的眼角似有一團(tuán)霧氣升騰。一滴淚從他那以經(jīng)風(fēng)雨的眼眶中滑落！我怔住了，是什么讓這位睿智杰出的軍師欣然落淚？我走近一看，"出師表"三個(gè)字解除了我心中的疑惑。"出師未捷，身先死。"他為輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后矣。就為抱達(dá)劉備當(dāng)年對(duì)自己的賞識(shí)。

多么忠心，知恩途報(bào)的諸葛亮啊！他傲氣，因?yàn)樗兄档抿湴恋牟拍?。他?dú)當(dāng)一面，獨(dú)樹一幟，在人群中脫穎而出。他僅位當(dāng)年一個(gè)諾言而覆湯倒火，再所不辭。他具備做為一個(gè)英雄所該擁有的信用、膽識(shí)、謀略。

誰說戰(zhàn)死沙場(chǎng)的才算英雄？膚淺！為國家出謀劃策，興復(fù)祖國的難道就不算是英雄嗎？英雄是美名流傳千古的，對(duì)祖國人民有所貢獻(xiàn)的人。試問"諸葛亮"這三個(gè)字誰人不知，誰人不曉，不可否認(rèn)，諸葛亮是一個(gè)大英雄！永遠(yuǎn)被人們銘記于心的英雄。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（7）班 劉映昊   時(shí)間：2025-6-15 14:46