文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好假如我是老師800字作文？當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)“報(bào)告?！薄靶∶?，你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊?！薄皩?duì)不起啊。老師，我是因?yàn)檫吙磿呑呗罚圆拧蔽掖驍嗔诵∶鞯脑?，說(shuō)：“看書是好事，但是學(xué)習(xí)更重要——犯了錯(cuò)，不能沒(méi)有處罰——嗯，罰你把你自認(rèn)為哪一本書最精彩的一篇文章，念給同學(xué)們聽(tīng)。以下是任仲寫的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文800字概況

• 作者：任仲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)01分

小學(xué)六年級(jí)寫人作文800字   任仲   瀘州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)

“報(bào)告！”“小明，你怎么現(xiàn)在才來(lái)??？”“對(duì)不起啊！老師，我是因?yàn)檫吙磿呑呗?，所以才……”我打斷了小明的話，說(shuō)：“看書是好事，但是學(xué)習(xí)更重要——犯了錯(cuò)，不能沒(méi)有處罰——嗯，罰你把你自認(rèn)為哪一本書最精彩的一篇文章，念給同學(xué)們聽(tīng)！”“yes，沒(méi)問(wèn)題！”

當(dāng)學(xué)生上課講話時(shí)

“小丁，你身為組長(zhǎng)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，帶頭笑什么笑？”“我……”小飛搶過(guò)了我的話說(shuō)：“老師，還不是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們組有個(gè)開(kāi)心果——小洪，常常都得我們笑哈哈，不得不議論他！”“哦——是嗎？小洪？”我雙眼狠狠地盯著小洪，說(shuō)：“講實(shí)話，寬大處理！騙我，后果你懂的！”小洪頓時(shí)向我投來(lái)乞求的目光，說(shuō)：“是我干的，請(qǐng)老師原諒我吧，我再也不敢了！”“嗯，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是乖孩子！但是，錯(cuò)了，就得有處罰，罰什么呢？嗯，有了——罰你今天之內(nèi)認(rèn)得所有的拼音，和聲調(diào)——小丁是組長(zhǎng)，帶頭犯錯(cuò)，就由你來(lái)教小洪拼音和和聲調(diào)吧！教不會(huì)，就不當(dāng)組長(zhǎng)了！”“嗯，謝老師‘開(kāi)恩’??！”

當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)時(shí)

中午，我正在辦公室批改作業(yè)?！皥?bào)告?！薄斑M(jìn)來(lái)?！薄?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師，小華沒(méi)有做您上午留下的作業(yè)。”“嗯，我知道了，你去把小華叫到辦公室來(lái)吧！”

“小華，我最近聽(tīng)到一些關(guān)于你的不好的事情！我不太相信，你能告訴我，是真還是假嗎？”“老師，我……我由于太貪玩了，所以就沒(méi)有抄寫‘日積月累’，請(qǐng)您原諒我吧?！薄鞍?，還好，你不是無(wú)藥可救，你知道你做錯(cuò)了，知道承認(rèn)錯(cuò)誤。但是，小華你知道嗎？你把老師對(duì)你的信任當(dāng)作塵土，拍拍他就沒(méi)有，你知道老師是對(duì)你有多么的失望嗎！”“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了！我以后再也不這樣了！”“孩子，你覺(jué)得你應(yīng)該得到什么樣的處罰？”“老師，我今天之內(nèi)，背得這一首詩(shī)，并且抄寫十遍！行嗎？”“行！這是你自己定的處罰，你一定要完成哦！”“嗯！”

……

“唉，你睡夠了嗎？日上三竿了，還不起床，真是越大越貪睡啊！”“啊，只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！是真的該多好啊！”“什么是真的啊？”“哦，媽，沒(méi)什么——吃飯吧！”

查看：13230次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/800zizuowen/1513008.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 任仲   時(shí)間：2021-1-3 23:01