再見,胡老師 800字
文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好再見,胡老師800字作文?四年級開學(xué)時,忽然得知英語老師換人了,原先的胡老師去了別的校區(qū)上課,甚至沒有跟我們說一聲再見,就調(diào)走了,也許她事先也不得知學(xué)校的安排,但我的心中仍是充斥著失落和傷感。胡老師是三年級時調(diào)來教我們英語的,那個時候許多同學(xué)爭著當(dāng)英語課代表,胡老師卻獨(dú)獨(dú)選擇了我,這讓我信心倍增。以下是姚詩佳寫的《再見,胡老師》范文;
好再見,胡老師作文800字概況
- 作者:姚詩佳
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年06月16日 17時30分
四年級開學(xué)時,忽然得知英語老師換人了,原先的胡老師去了別的校區(qū)上課,甚至沒有跟我們說一聲再見,就調(diào)走了,也許她事先也不得知學(xué)校的安排,但我的心中仍是充斥著失落和傷感。
胡老師是三年級時調(diào)來教我們英語的,那個時候許多同學(xué)爭著當(dāng)英語課代表,胡老師卻獨(dú)獨(dú)選擇了我,這讓我信心倍增。每次上胡老師的課我都十分積極地發(fā)言。胡老師常在我捧著一大堆作業(yè)本送給她時,隨手抓一把糖給我或者問一句關(guān)心的話,雖然微不足道,卻總能讓我十分開心。
胡老師對我贊賞有加,上課時老拿著我給別人當(dāng)榜樣,批評別人時也總會時不時扯到我身上,說“你上課怎么老是……看嫣倫都不會”。而每次單元考后,胡老師都會來問一問我,例如覺得題目難不難?題都做對了沒?我對胡老師的喜歡更是與日俱增了。
胡老師的突然調(diào)走,讓我傷心了好一陣子,有時候總想打個電話問一問,她到底還會不會回來教我們,她為什么一下子就調(diào)走了,讓我們連一聲再見都來不及說。有時候我甚至?xí)譀_動,想要立馬打電話給胡老師,卻又怕自己的行為太突兀,打擾到胡老師,結(jié)果也就不了了之。我也問過其他同學(xué),是否知道胡老師為什么要調(diào)走,他們猜測可能是學(xué)校新增了一個校區(qū),所以兩邊的老師得相互調(diào)換一下。
五年級時,全校舉行新生入隊(duì)儀式,所有校區(qū)的一年級新生都集中在一起。沒想到,在儀式上我遇見了胡老師,我驚訝又興奮。一直聽說胡老師去其他校區(qū)當(dāng)班主任了,這下突然碰到,只想沖上去向胡老師問個好,卻因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己害羞的性格而只是在心中默默地高興。
胡老師帶的班級新生剛好由我們班負(fù)責(zé)給戴紅領(lǐng)巾,胡老師走到我身邊時,向我詢問了很多事情,比如,五年級的英語難不難,自己能不能掌握等等的。這讓我像見到了老朋友一般開心。可當(dāng)入隊(duì)儀式結(jié)束時,胡老師又得帶著她的學(xué)生們回他們的校區(qū)去了。但這一次,我總算好好地對胡老師說了一聲:“老師,再見?!焙蠋熃o了我一個微笑。
雖然胡老師只教了我們班一年,可她給我的關(guān)懷和鼓勵,我是難以忘卻的。
作者:初中初一學(xué)生(7)班 姚詩佳 時間:2025-6-16 17:30
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