文章摘要：給予作文800字:怎么寫好給予也是一種幸福800字作文？贈(zèng)人玫瑰，手有余香。——題記雨還在下，滴滴嗒嗒，落滿一城青煙。我走出教室，校門外人群擁擠，人人撐著傘，各色各樣的傘：桃紅的、翠綠的、藍(lán)色方格的，點(diǎn)著朵朵淡梅的。形成一個(gè)色彩繽紛的大花園。我沒帶傘，只好冒雨跑回家。以下是魏菁伶寫的《給予也是一種幸?！贩段?；

好給予也是一種幸福作文800字概況

• 作者：魏菁伶
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)04分

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 ——題記

雨還在下，滴滴嗒嗒，落滿一城青煙。我走出教室，校門外人群擁擠，人人撐著傘，各色各樣的傘：桃紅的、翠綠的、藍(lán)色方格的，點(diǎn)著朵朵淡梅的......形成一個(gè)色彩繽紛的大花園。我沒帶傘，只好冒雨跑回家。

這綿綿的雨，讓人全身濕透了，真是天公不作美。

這時(shí)，一把傘遞過來(lái)，我驚訝地看著她，她沖我微微一笑，于是，我倆走在同一把傘下，那是一把淡桃色的傘，上面點(diǎn)綴著幾朵淡桃色的花，彼此不認(rèn)識(shí)，她卻能慷慨地幫助我，走在傘下，傾聽雨點(diǎn)滑落的聲音，落在地上，悄悄地藏入泥土中。呼吸著雨水的清新，在我的心中溫暖與感動(dòng)難以言盡，一種幸福感從心底由然而升。

于是，我也開始嘗試給予，來(lái)感悟給予的真諦。

當(dāng)我讀到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”時(shí)，我心中的嫩芽感受到了甘霖的滋潤(rùn)，開始茁壯成長(zhǎng)。

又是一個(gè)雨天，雨點(diǎn)跳躍的歡快聲激起了我的思緒。放學(xué)了，雨依舊還在下，不同的是我?guī)Я藗?，而那個(gè)曾經(jīng)與我同傘的人沒有出現(xiàn)。我撐著傘，獨(dú)自走著，看到了一個(gè)人在雨中慢跑，頭頂著書包，似乎恨死了這個(gè)壞天氣。雙腳驅(qū)使我向她走近，終于，她站在了我的傘下，我也對(duì)她微笑著，兩人有說有笑地走在了回家的路上。我怕她再被雨淋到特地把傘向她那邊傾斜，雖然雨水落到了我的肩上，但在我的心里早已升起了一輪小小的太陽(yáng)，已長(zhǎng)出花苞的莖蔓，盡情地享受陽(yáng)光的照耀。

她跟我談了許我，不知不覺已到了分岔口，我斷然決定把她送到家，雖然她再三推辭。此刻，我的心中已花香滿地，給予的花苞在享受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后，終于心花怒放，散發(fā)出泌人心鼻的芳香。在告別時(shí)，我將我心中的那朵花送給她，希望讓更多的人享受的快樂，而那留在我心中的芳香，仍然令我回味無(wú)窮，久久不能散去。

原來(lái)給予也是幸福的，是快樂的，它在別人獲得幫助時(shí)，又快樂了自己，這樣一舉雙得的好事，我們又何樂而不為呢？

教師評(píng)語(yǔ)：該作文語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容給人以美的享受，讓人體會(huì)到贈(zèng)人玫瑰，手有余香！

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 魏菁伶   時(shí)間：2025-6-16 20:04