文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)中，我學(xué)到了…800字作文？成長(zhǎng)中，我學(xué)到了……成長(zhǎng)是大家共同品嘗人生歲月，相信在幼時(shí)的你，一定有一些“刻骨銘心”，給你教育的事情吧。我幼時(shí)就有幾件事情。記憶的大門徐徐開啟——５歲時(shí)，我在幼兒補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一天，老師拿來(lái)一大袋“東西”。以下是陳洪海寫的《成長(zhǎng)中，我學(xué)到了…》范文；

好成長(zhǎng)中，我學(xué)到了…作文800字概況

• 作者：陳洪海
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月04日 06時(shí)00分

成長(zhǎng)中，我學(xué)到了……成長(zhǎng)是大家共同品嘗人生歲月，相信在幼時(shí)的你，一定有一些“刻骨銘心”，給你教育的事情吧！

我幼時(shí)就有幾件事情。記憶的大門徐徐開啟——５歲時(shí)，我在幼兒補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一天，老師拿來(lái)一大袋“東西”。伙伴們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著，我的目光漸漸移到老師手上，突然，老師打開了繩結(jié)，啊！頓時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的是一大堆玩具，老師給我發(fā)下了一個(gè)綠色的響板，我領(lǐng)到了響板，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，如獲至寶。我愛(ài)不釋手的玩著。老師發(fā)玩具時(shí)，我沒(méi)有交回到家里，吃過(guò)晚飯。我在桌子上注視著這個(gè)精致的響板，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，響板變得不綠，變得發(fā)黑。媽媽走來(lái)說(shuō)：“這個(gè)響板拿來(lái)的？”“我，我，我在學(xué)校拿的。”（那時(shí)候我很小，并不覺(jué)是偷），我吞吞吐吐的交待了事情的原委，我想，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。正當(dāng)我想著，媽媽忽然蹲了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“響板不是你的，所以你不可以拿，明天把響板還給老師好嗎？”“行”我說(shuō)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，把響板還給了老師，并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師撫摸著我的頭，親切的說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子！我開心的笑了?！睆拇宋颐靼琢恕安皇?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的東西，不可以據(jù)為己有”的道理。每天我積極的幫老師發(fā)玩具，老師總對(duì)我輕輕的一笑，從老師的目光中，我看到“好孩子”三個(gè)字

……時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我7歲了。一天晚飯過(guò)后，我堅(jiān)持要分擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)。經(jīng)過(guò)討論，得出的結(jié)果是：媽媽洗碗、我倒垃圾。臨出門時(shí)媽媽突然說(shuō)了句：“外面冷小心”然后盯著我。外面的確有些冷，猛然襲來(lái)一陣涼風(fēng)吹得我發(fā)抖。我抬頭望著漆黑天幕上閃著神秘光芒的星星，疑惑的問(wèn)：“我真的長(zhǎng)大了嗎？也許是真的吧！因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)是潛移默化的，直到某一天某一刻，某個(gè)特定的情境，你竟一下子發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)不再是僅僅等待別人的愛(ài)的關(guān)懷，而是學(xué)著去給予別人愛(ài)與關(guān)懷，不再懵懵懂懂，而是也能夠關(guān)心體諒自己身邊的人。”我想說(shuō)“在生活中，在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我學(xué)到了很多。”

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 陳洪海   時(shí)間：2024-12-4 06:00