文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好只在此山中，云深不知處——讀《尋隱者不遇》有感800字作文？松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。這首《尋隱者不遇》，是唐代大詩人賈島所作。賈島寫詩，以“推敲”的故事出名，追求工整精煉，講究錘字煉句，此詩亦能反映這一特點(diǎn)。首句“松下問童子”，短短五字，便將事情的起因敘述地十分明白：詩人上山拜訪隱者，在松樹下遇到一個童子，便向他打聽。以下是高小玲寫的《只在此山中，云深不知處——讀《尋隱者不遇》有感》范文；

好只在此山中，云深不知處——讀《尋隱者不遇》有感作文800字概況

• 作者：高小玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年04月23日 19時13分

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

這首《尋隱者不遇》，是唐代大詩人賈島所作。賈島寫詩，以“推敲”的故事出名，追求工整精煉，講究錘字煉句，此詩亦能反映這一特點(diǎn)。

首句“松下問童子”，短短五字，便將事情的起因敘述地十分明白：詩人上山拜訪隱者，在松樹下遇到一個童子，便向他打聽。打聽什么呢？詩人故意隱去不說，且看下面幾句。

“言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！蓖哟鸬溃骸皫煾挡伤幦チ?，就在這座山上。大約是白云很深的地方，可又不知人具體在哪兒?！边@里只寫了童子的回答，把詩人的問句省略了。但從童子三次回答的內(nèi)容，可想而知，詩人第一次問的一定是“師傅在哪里”，童子回答了“師采藥去”；然后詩人又問“師傅到何處去采藥”，童子回答“只在此山中”；當(dāng)?shù)弥爸辉诖松街小焙?，詩人問的一定是“師傅在山里的何處采藥”，然后童子才會回答“云深不知處”。然而作者卻將這三句問句略去，用答句包含問句的方式，以短短二十字，既簡潔又精煉地說清了整件事的來龍去脈。仔細(xì)閱讀全詩，不難看出作者在構(gòu)思方面的獨(dú)樹一幟和煞費(fèi)苦心。

“只在此山中，云深不知處?！边@句詩看似平淡無奇，細(xì)細(xì)品味后才覺意味深長。此句不但以白云和前面的蒼松寫出詩人對詩中隱者清高品行的仰慕與贊賞，更反映出一種人生境界?！爸辉诖松街小笔钦f，假如人生是一座山，那我們所追求的人生境界都隱藏在這座山中，然而“云深不知處”——它們隱藏在白云深處，又是那么地深不可測，所以只有我們努力追求與探索，才能了解世間萬物的真諦。此句用于學(xué)習(xí)上亦通，教給我們的也是要對知識不斷地探索，而“云深不知處”正反映了一種“學(xué)無止境”的思想。這短短十個字，蘊(yùn)含著多么豐富的人生哲理?。?/p>

此詩之妙處還在于寫出作者心情的起伏變化。從“松下問童子”的滿懷希望到“言師采藥去”的心情沮喪，從“只在此山中”的萌生一線希望到“云深不知處”的無奈掃興而歸，不僅將詩人訪隱者這整個過程的心理狀況體現(xiàn)得淋漓盡致，更反映出人生的無常與跌宕。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 高小玲   時間：2024-4-23 19:13