文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《雷雨》讀后感800字？《雷雨》所講述的一幕人生的打悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制偽善的家長(zhǎng)，熱情單純的青年，被情愛少瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知地犯下更大的罪孽的公子哥，還有家族的秘密身世的秘密，所有者一切在一個(gè)雷雨之夜爆發(fā)。以下是袁德成寫的《《雷雨》讀后感》范文；

好《雷雨》讀后感800字概況

• 作者：袁德成
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 14時(shí)37分

《雷雨》所講述的一幕人生的打悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制偽善的家長(zhǎng)，熱情單純的青年，被情愛少瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知地犯下更大的罪孽的公子哥，還有家族的秘密身世的秘密，所有者一切在一個(gè)雷雨之夜爆發(fā)。有罪的，無(wú)辜的人一起走向毀滅。

作者以極端的雷雨般的狂飆肆虐的方式，發(fā)泄被抑郁的憤懣，毀謗中國(guó)家庭和社會(huì)。悲劇的開始，往往是一個(gè)并不動(dòng)人的錯(cuò)誤，富家少爺，在空虛無(wú)聊的生活中與家中女仆墜入愛河。這樣的故事在那時(shí)的時(shí)代背景并不算少見，理所當(dāng)然，富家大人們憤然反對(duì)兩人懸殊的交往，在大年三十的夜晚硬生生地將懷抱嬰兒的女仆趕走，還用心良苦的搶走了他們第一個(gè)兒子，悲劇的雛形在這里開始醞釀而出。而劇中的中心矛盾的焦點(diǎn)：周樸園，無(wú)疑是感情沖突中最激烈的。

年輕時(shí)愛上侍萍的他，或許還能說(shuō)是有一絲純凈殘留?？勺阅莻€(gè)大年三十的夜晚，他聽家中長(zhǎng)輩將侍萍趕走隨后娶了門當(dāng)戶對(duì)的闊小姐時(shí)起他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫照。至于魯侍萍悲劇的核心受害者，她的命運(yùn)必定是坎坷苦難的，但何嘗又不是可悲的，回想三十年前的那場(chǎng)愛情，她也是錯(cuò)誤締造者之一，可是侍萍又為何糾纏一場(chǎng)無(wú)疾而終的愛情三十年，三十年以后仍拘泥于自己所受的微距與災(zāi)難?！独子辍肪哂幸环N詩(shī)意美。

這不單單得得自文辭的優(yōu)美許多段落被人們反背誦，也不僅僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格，或許也可以說(shuō)是所有的一切，包括舞臺(tái)提示，角色分析，匯總而有升發(fā)的一種形而上的氣質(zhì)和品位?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/leiyu/" title="雷雨作文">雷雨》全劇的構(gòu)造劇情的進(jìn)行，賓白的運(yùn)用電影手法向舞臺(tái)藝術(shù)的輸出，內(nèi)容自然緊湊。這不僅僅是一個(gè)故事，這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨之下，一切罪惡丑陋原形畢露，無(wú)處藏身，表現(xiàn)了封建家長(zhǎng)的偽善及其對(duì)人性的禁錮和摧殘，對(duì)工人和仆的殘酷，也表現(xiàn)了被壓迫，被摧殘者的不同方式的掙扎和反抗。雷雨的夜晚，閃電照亮一切的罪惡，雨水沖刷一切的孽果。

人生如夢(mèng)，夢(mèng)中淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后，人生路漫漫我還有很多的路要走。也啟示我思考人生社會(huì)宇宙的種種問(wèn)題。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 袁德成   時(shí)間：2025-6-18 14:37