文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好風(fēng)箏的春天750字作文？天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它是我們快樂的寄托、是夢的追求。他們顫顫悠悠的，互比高低。都在向著藍(lán)天，向著白云。承載著夢想、飛向世界。當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我們就象一個無知、傻傻的小孩，拉著那多姿多彩的風(fēng)箏，看著他們，越放越遠(yuǎn)。以下是曹澤宇寫的《風(fēng)箏的春天》范文；

好風(fēng)箏的春天作文750字概況

• 作者：曹澤宇
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 18時(shí)30分

天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它是我們快樂的寄托、是夢的追求。

他們顫顫悠悠的，互比高低。都在向著藍(lán)天，向著白云。承載著夢想、飛向世界。

當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我們就象一個無知、傻傻的小孩，拉著那多姿多彩的風(fēng)箏，看著他們，越放越遠(yuǎn)。我曾幻想過，什么時(shí)候我能沖出藍(lán)天，放飛自己的夢想。當(dāng)學(xué)習(xí)上的壓力束縛著我的時(shí)候、當(dāng)媽媽的嘮叨圍繞我耳邊的時(shí)候、等遇到傷心事的時(shí)候、當(dāng)我失敗的時(shí)候......總會想拉著那風(fēng)箏，在無垠的草地上，甩走壓力、甩走嘮叨、甩走傷心、甩走失敗中的種種困難......也不用刻意地去掩飾是什么，裝飾自己，這樣的我很累。

記憶中有一次。我和爸爸媽媽一起去體育館放風(fēng)箏。人非常的多，都是來放風(fēng)箏的。來到這時(shí)，應(yīng)為那時(shí)的我還小，拉不動那龐大的風(fēng)箏。爸爸拉起風(fēng)箏、先向前跑了幾十步，等到風(fēng)箏漸漸飛上天時(shí)，爸爸才放慢了腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)并小心翼翼的放線。當(dāng)我看到這個景象時(shí)：我就是那只幼稚的小風(fēng)箏，而放風(fēng)箏的人，永遠(yuǎn)不會放手。永遠(yuǎn)都不會讓那根線脫離我。我一直追著爸爸身后跑，要放那只風(fēng)箏。爸爸玩笑似的給我說，你太小了，拉不動，一不小心那風(fēng)箏還會把你帶走！我信以為真，只有看的份兒了。我不知道從哪來的一股不是滋味。我想把那根線扯斷，使它不再受爸爸的控制，讓它飛去，去尋找自己的夢。

過了一會兒，由于人多的原因、我們的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏纏到了一塊。上空的風(fēng)阻力又大。爸爸用力一拽，風(fēng)箏斷了、我的心情又轟動了起來。我遙望天空中那只風(fēng)箏飄忽不定、是左邊？是上邊？慢慢的、我看見它落了下來。沒有了依靠就無法自立么？

是??！在茫茫的世界里，我們需要成長、需要見識更多的經(jīng)驗(yàn)。記得媽媽說過：“姜還是老的辣”。呵呵，我想大家的長輩都給你們說過吧。我們現(xiàn)在要把握每一分每一秒、在風(fēng)箏的春天里逐漸成長，讓我們變得成熟起來！

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 曹澤宇   時(shí)間：2025-6-17 18:30