文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好猜猜她是誰(shuí)650字作文？一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一棵大樹旁，坐著一位漂亮的小姑娘，她在認(rèn)真地看著一本書，微風(fēng)吹拂著她的臉膛……突然，她聽(tīng)見(jiàn)了呻嚀，那聲音，讓人感覺(jué)好凄涼，不禁抬頭隨聲音“飛”來(lái)的方向望去，原來(lái)是一只小狗倚靠在另一棵大樹下休息。以下是丁宛琳寫的《猜猜她是誰(shuí)》范文；

好猜猜她是誰(shuí)作文650字概況

• 作者：丁宛琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 20時(shí)55分

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一棵大樹旁，坐著一位漂亮的小姑娘，她在認(rèn)真地看著一本書，微風(fēng)吹拂著她的臉膛……

突然，她聽(tīng)見(jiàn)了呻嚀，那聲音，讓人感覺(jué)好凄涼，不禁抬頭隨聲音“飛”來(lái)的方向望去，原來(lái)是一只小狗倚靠在另一棵大樹下休息。她站起聲走上前去想看個(gè)究竟，哇，好可愛(ài)，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦？怎么這腿……這腿是紅色的——小狗的腿受傷了！當(dāng)時(shí)她她傻呆呆地看著這情景，腦袋里的兩個(gè)“我”卻在做著激烈地“口水大戰(zhàn)”。一個(gè)穿著白色衣服的“我”說(shuō)：“快點(diǎn)啊，趕快抱回答，給它療傷！”“怎么可以！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)干凈的媽媽已經(jīng)說(shuō)了好幾十遍了嗎？‘不準(zhǔn)再抱小動(dòng)物回家！有了一只小貓還不夠！’你還這樣，難道不怕媽媽的‘竹筍炒肉’嗎？”另一個(gè)穿著黑色衣服的“我”說(shuō)?！拔沂桥拢且膊荒芤?yàn)檫@個(gè)而讓我變著見(jiàn)死不救的人啊，看，這小狗多可憐，正眼巴巴地望著你，你難道就沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎？”另一個(gè)我無(wú)言以對(duì)。決定了！她毅然地把那只可憐的小狗抱回家。回到家，剛好媽媽坐在客廳看電視。媽媽一見(jiàn)那只小狗，頓時(shí)臉上晴轉(zhuǎn)多云，厲聲對(duì)她說(shuō)：“你看你，有了一只小貓瞇還不夠，居然還抱回來(lái)一只臟西西的小狗，沒(méi)事找事！趕快弄出去，別弄臟了我剛拖好的地板！”“您怎么這么沒(méi)良心！沒(méi)看見(jiàn)這只小狗受傷了嗎？沒(méi)看見(jiàn)這只小狗那么可憐嗎？您……您怎么這樣鐵石心腸！”說(shuō)完，就直接沖進(jìn)房間，“咣”的一聲把房門鎖上，靜心地為小狗止血、療傷……

轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，小狗的傷也好了。

現(xiàn)在，你幾乎每天下午都能在那棵大樹下看見(jiàn)她和那只小狗在開(kāi)心地玩耍。

你們知道嗎？那個(gè)小女孩就是——我。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 丁宛琳   時(shí)間：2023-2-2 20:55