文章摘要：初一議論文作文:怎么寫好收獲的不僅僅是琴聲750字作文？中間是黑色的三腳架，上面放這兩張潔白的樂譜，一邊是左手提著小提琴，右手拿著琴弓的我，一邊是教我拉琴的老師。應該開始嗎。前面的路似乎被大霧籠罩，不知將通向何處，我的腳步有些猶豫，可是能因為害怕就躊躇不前嗎。以下是孫根紅寫的《收獲的不僅僅是琴聲》范文；

好收獲的不僅僅是琴聲作文750字概況

• 作者：孫根紅
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月06日 06時41分

中間是黑色的三腳架，上面放這兩張潔白的樂譜，一邊是左手提著小提琴，右手拿著琴弓的我，一邊是教我拉琴的老師。

應該開始嗎？前面的路似乎被大霧籠罩，不知將通向何處，我的腳步有些猶豫，可是能因為害怕就躊躇不前嗎？當然不可以！我的心強硬地回答道。就算是失敗等在這條路的盡頭，告訴我這就是結果，我也絕對不會放棄眼前任何一秒鐘，追逐，這才是我要走的路。我堅定地提起琴弓……

三小節(jié)終了，我已有些體力不支了，握著琴弓的右手有些發(fā)軟，手心里的汗似乎弄濕了琴弓上的馬尾，琴弓與琴弦的摩擦似乎也因此變得嘶啞。顯然，我早已大勢已去了。失敗已成定局，可是，我該放棄嗎？努力了那么久，怎么可以就這樣放棄？可是我的體力已快要消耗殆盡，難道真的要不顧死活地去拼搏嗎？其實，我只需保持現(xiàn)狀就可以持續(xù)到結束，就像一顆恒星一樣，只要平平淡淡地撐完自己漫長的一生就好，可我偏偏又不甘平淡地結束這一次的切磋。只要我在努力一點，琴聲即可變的圓潤一些，可是接下來還有兩個小節(jié)的樂譜，我還能支撐多久？猛地，腦海里閃過流星的物語：只要燃燒過……只要努力輝煌過，哪怕只有一瞬間，也是閃亮的。我想。于是琴聲變得美妙起來。

一曲終于結束了，最終我還是因為最后一個滑音沒拉準確而敗給了老師?，F(xiàn)在，我還真是身心疲憊。

“你又輸了?！崩蠋熣f。

“對，我又輸了?！蔽衣裰^，情緒低落。

老師埋著頭，收拾三腳架，他的身影背對著我：“輸了又怎么樣？你輸了，不是應該總結原因嗎？為什么一蹶不振？”

我失神的目光有了亮色。

“人生如琴上的弦與弓，黑白交錯，輸贏輪回，你不應該因為幾次失敗而放棄繼續(xù)戰(zhàn)斗下去的信心與勇氣。以后還有更多的競爭等著你去拼搏?！崩蠋煹脑捜珲囗?，我收拾好琴，準備迎接未來的挑戰(zhàn)。

那年我10歲，而今我13歲，從老師那學來的琴技，我已忘卻，唯獨清晰記得的，是從這一場切磋中收獲的那字字珠璣和那些永不退縮的精神。

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作者：初中初一學生（2）班 孫根紅   時間：2023-2-6 06:41