文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《時代廣場的蟋蟀》后感750字作文？我熟背過傳頌不衰的《唐詩三百首》，我領(lǐng)略過朱自清膾炙人口的《荷塘月色》，我也曾沉迷于色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話寓言故事里，甚至捧著一本《愛的教育》，把自己送進每一個平凡又感人的故事里。而現(xiàn)在，我正迷戀于《時代廣場的蟋蟀》這本書里。以下是韓明珠寫的《讀《時代廣場的蟋蟀》后感》范文；

好讀《時代廣場的蟋蟀》后感作文750字概況

• 作者：韓明珠
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 19時18分

初中初一讀后感作文750字   韓明珠   瓊海市 初中初一學生（2）班

我熟背過傳頌不衰的《唐詩三百首》，我領(lǐng)略過朱自清膾炙人口的《荷塘月色》，我也曾沉迷于色彩斑斕、瑰麗奇幻的童話寓言故事里，甚至捧著一本《愛的教育》，把自己送進每一個平凡又感人的故事里。而現(xiàn)在，我正迷戀于《時代廣場的蟋蟀》這本書里。|||《時代廣場的蟋蟀》這本書主要講了：鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站，躲到了一堆垃圾下面，被一個叫瑪利歐的男孩發(fā)現(xiàn)，這個男孩便成了它的主人。

柴斯特又幸運地遇見了聰明可愛的塔克老鼠和忠厚的亨利貓，與它們成為了好朋友。柴斯特剛到紐約時，對城市還不適應，時不時地闖禍，四處亂竄，吃掉了主人家一張兩塊錢紙幣，約老鼠和貓聚會不小心把報攤燒了，主人的媽媽十分生氣要趕它走。在朋友的鼓勵下，柴斯特學習人類的各種音樂，用美妙的歌聲讓主人們心花怒放。主人們不記前嫌地將它留下，為它開演奏會。

柴斯特因此而出名了，報攤的生意也興隆了，正當柴斯特在成功的顛峰時，它毅然絕決定回到鄉(xiāng)下。|||故事讀完后，我們就會想，為什么柴斯特成名了卻要回到鄉(xiāng)下呢？因為它不快樂。每天兩次音樂會讓它感到疲倦，按照排定時間來演奏讓它感到不習慣，它也不喜歡每天有幾百萬雙眼睛盯著它，它討厭時不時就有人貼近它。想想以前在鄉(xiāng)下，它可以把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔、和牛蛙聽，還可以用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步，自己也可以傾聽潺潺的流水聲，目睹著莊稼一年四季的更替，讓自己沐浴在淳樸幽靜的田園風光里。

多自由、多自在啊！柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事情。人的一生也一樣，不要站在成功的高峰就沾沾自喜。要像柴斯特蟋蟀那樣，平靜地看待生活。|||我們永遠不會忘記柴斯特蟋蟀，不僅僅是它絕妙動聽的音樂，更是它對自由的渴望，它讓我們深深地體會到自由的快樂。

|||

查看：23443次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/750zizuowen/723332.html

作者：初中初一學生（2）班 韓明珠   時間：2025-6-15 19:18