文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好我與濱小共成長750字作文？回憶起06年9月1日上午，我初次踏進濱小。那時，我還是個乳臭未干的小毛孩子，還是像普通孩子一樣哭著，鬧著，不想上學。當我參觀完濱小時，不禁為濱小的美麗而贊嘆。綠的生機勃勃的花木，充滿活力的操場，和個個先進的的教室，處處給我留下了深刻的印象，讓我為一之顫。以下是李翠文寫的《我與濱小共成長》范文；

好我與濱小共成長作文750字概況

• 作者：李翠文
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月18日 07時23分

回憶起06年9月1日上午，我初次踏進濱小。那時，我還是個乳臭未干的小毛孩子，還是像普通孩子一樣哭著，鬧著，不想上學。當我參觀完濱小時，不禁為濱小的美麗而贊嘆。綠的生機勃勃的花木，充滿活力的操場，和個個先進的的教室，處處給我留下了深刻的印象，讓我為一之顫。不久，我開始喜歡濱小起來，喜歡每個老師，甚至喜歡里面的一花一木。

差不多五年的時間，我一路走來，有喜又憂，有笑有淚，現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，想起熱熱鬧鬧的跳蚤書市，忘不了在書市上同學們大聲叫賣的情景；想起一次次激烈的運動會，忘不了同學們在“戰(zhàn)場上”上奮力拼搏的情景；想起了競爭激烈的藝術節(jié)，忘不了同學們認真排練時的情景；想起了六一節(jié)同學們準備節(jié)目時的緊張與激動，忘不了站在臺上的自信和緊張------濱小，給我留下了太多太多美好的回憶。

說到藝術節(jié)，當老師宣布第一項比賽是唱歌比賽時，我的心情復雜極了，有高興又失落。我非常喜歡音樂，似乎喜歡到了極點，，但我聲音太尖，沒法唱好。既然是海選，什么人都可以參加，但是-------算了算了，豁出去就豁出去了。

我回家告訴了媽媽，媽媽只是笑著說我勇敢，敢于參加。但我反倒以為是媽媽嘲笑我唱不好都敢去參加比賽。這時，媽媽走進來，對我說：“參加比賽贏不贏并不重要，重要的是一種心態(tài)和努力。我不得不承認，你唱的沒有××好聽，但是，你在××方面比他們好呀！沒有一個人是十全十美的。”

聽力媽媽的話，我有些高興起來，立刻認認真真地去準備比賽了。但是，我還是落選了。但這次比賽讓我有很深的感受：結果可以從起因看出來的，如果努力了之后還沒有結果，也沒有關系，希望總是有的。各有所長嘛，就像濱小一樣，可能有幾個方面比其他的學校好，但是總有美中不足，每一塊碧玉都有瑕疵，何況是我們呢？

現(xiàn)在，濱小十歲了，我也十一周歲了，我覺得我在濱小成長的不僅是年齡，而且收獲了快樂，積累了經(jīng)驗。

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作者：小學五年級學生（7）班 李翠文   時間：2024-9-18 07:23