文章摘要：五年級作文750字:怎么寫好廣場上750字作文？我家附近新建了一個廣場，規(guī)模挺大。正好今晚閑著沒事，便拉著爸媽去逛逛。由于正值暑假，廣場上人特別多，而且絕大部分人在放風(fēng)箏。我放風(fēng)箏的技術(shù)在學(xué)?？墒菙?shù)一數(shù)二的，不到處“炫耀”一下那怎么行。我向老媽要了錢，便直奔風(fēng)箏店，買了一個，再以足以讓劉翔眼紅的速度（吹的）返回廣場。以下是陳露田寫的《廣場上》范文；

好廣場上作文750字概況

• 作者：陳露田
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月17日 07時57分

小學(xué)五年級作文750字750字   陳露田   沈陽市 小學(xué)五年級學(xué)生（7）班

我家附近新建了一個廣場，規(guī)模挺大。正好今晚閑著沒事，便拉著爸媽去逛逛。

由于正值暑假，廣場上人特別多，而且絕大部分人在放風(fēng)箏。我放風(fēng)箏的技術(shù)在學(xué)校可是數(shù)一數(shù)二的，不到處“炫耀”一下那怎么行？我向老媽要了錢，便直奔風(fēng)箏店，買了一個，再以足以讓劉翔眼紅的速度（吹的）返回廣場。

哈哈，高手就是高手嘛，不一會兒，風(fēng)箏就讓我送上了天空的懷抱，與其它風(fēng)箏為伍。五顏六色的風(fēng)箏在天空中追逐，嬉戲，好不熱鬧。

正當(dāng)我玩得忘乎所以，無視一切，對人視而不見，對音充耳不聞......的時候，廣場上突然傳出一聲尖叫：“??！纏死我了！”什么什么？誰要被纏死了？環(huán)視四周，原來是一位大姐姐被無數(shù)條風(fēng)箏線給纏住了，虛驚一場。廣場上人那么多，天色又暗，風(fēng)箏線也很細(xì)，被纏著也是常見的事。

可憐我太低估這風(fēng)箏了，沒想到剛剛的尖叫竟是“災(zāi)難”的前兆！不一會兒，大家像是被傳染了似的，叫嚷聲此起彼伏。“誰把我的風(fēng)箏纏住了？”“我的腳！”“媽媽。我的風(fēng)箏不見了......”......整個廣場頓時混亂起來。那些被纏住的人解線時，就像在跳踢踏舞，廣場幾乎成了舞臺，哈哈！

突然，我笑不起來了，因為，因為——我也被纏住了！甚至比別人更嚴(yán)重：兩腳雙手就不用說了，連風(fēng)箏也被纏住了！我只能像提線偶似的被別人拖來又拖去......風(fēng)箏線那頭的人大概也不會想到我這“優(yōu)美的舞蹈”是他引起的吧！

混亂繼續(xù)著。有一部分人已經(jīng)脫離線繩奔向場外“防空洞”，那些可憐的還未脫離苦海的人（包括我），只能仍在場上給“觀眾”免費(fèi)“表演”踢踏舞，引來一陣陣笑聲，唉，丟死人了！那些風(fēng)箏都雙雙纏在一起，展現(xiàn)出一幅幅“比翼雙飛”的情景......

最后，還是廣場的保安來幫忙，混亂才得以結(jié)束，我也終于“平安”回家。

因為這件事，廣場已經(jīng)取消了放風(fēng)箏活動。其實也沒必要取消嘛，雖然這樣很沒有秩序，但大家都玩得很高興，不是嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 陳露田   時間：2024-11-17 07:57