文章摘要：戰(zhàn)爭作文750字:怎么寫好我與高考的戰(zhàn)爭750字作文？面對強大的敵手明知不敵也要毅然亮劍?！}記這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，只因為對手太過強大，他根本無需以強兵相壓。我打得辛苦，但我知道我必須打下去。戰(zhàn)爭是只有輸贏沒有同情心的。夜襲戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)單槍匹馬是很難與嚴整有序的隊伍進行持久戰(zhàn)的。以下是盧士杰寫的《我與高考的戰(zhàn)爭》范文；

好我與高考的戰(zhàn)爭作文750字概況

• 作者：盧士杰
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年10月27日 18時30分

面對強大的敵手明知不敵也要毅然亮劍。

——題記

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，只因為對手太過強大，他根本無需以強兵相壓。我打得辛苦，但我知道我必須打下去。戰(zhàn)爭是只有輸贏沒有同情心的。

夜襲戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)

單槍匹馬是很難與嚴整有序的隊伍進行持久戰(zhàn)的。開始我學習王明陽先生，主要進行“夜襲戰(zhàn)”，每日在熄燈之后借助手電的微弱燈光進行攻擊。當然，我是有目的有計劃的。為了更好的繼承傳統(tǒng)，我也學習毛主席堅持打游擊戰(zhàn)，打得過就狠狠地襲擊，打不過就暫時舍棄。

自高一上學期至高二下學期期中我一直堅持“夜襲”與“游擊”并用，攻其不備，主攻其薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)常打幾個小勝仗。實在攻克不下，拔腿就跑，來日方長，積蓄力量以圖持久抗戰(zhàn)。

二次大捷

我銘記“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”。在高一下學期把對手打得筋疲力盡潰不成軍之時我乘勝追擊，俘獲大量士卒。當時沒有什么憐憫之心，愿降者好生對待，不愿者打得皮開肉綻，也來證實下我的實力。

高二下學期期中前，我屢次夜襲盡遭重創(chuàng)。于是高掛免戰(zhàn)牌，推應扎寨，終日消極防御。可兵家講“實則虛之，虛則實之”，我在暗地重新操練以備再次交鋒。不想他按奈不住，給我下起箭雨，我便將計就計，就假裝身負箭傷。期末叫陣，我以迅雷不及掩耳之勢猛攻其陣地。劫殺其三名叫“語文”“經(jīng)濟生活”“歷史改革”的大將，裨將、副將我也砍殺大半。后來才知這只是其一精銳輕騎軍，如此作戰(zhàn)部隊他還有許多。

不過這的確是勝利，我也是欣喜若狂。

兵馬未動，糧草先行

經(jīng)濟實力的強弱應該是敵我雙方戰(zhàn)爭勝利的基礎條件。所以我必定要準備許多糧草?？墒俏业募Z草“基礎知識”的質量實在不如他的“試題”。而且他實行的是“屯田制”有充足的補給來源，而我生產(chǎn)大不如他。

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作者：初中初一學生（6）班 盧士杰   時間：2024-10-27 18:30