文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫好心如止水750字作文？有的人，活著很累。悲哀時(shí)妄圖一醉解千愁，可酒醒，夢(mèng)終，仍頭痛欲裂，苦不堪言。何必在醉夢(mèng)中尋求那本不存在的解脫。何不向往“禪”的境界，心如止水，在生活點(diǎn)滴中感悟生命之諦呢。閑時(shí)，擎一碗清茶。輕揭碗蓋，緩撥，淺嘗一口。以下是劉素玲寫的《心如止水》范文；

好心如止水作文750字概況

• 作者：劉素玲
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年11月04日 19時(shí)12分

有的人，活著很累。悲哀時(shí)妄圖一醉解千愁，可酒醒，夢(mèng)終，仍頭痛欲裂，苦不堪言。何必在醉夢(mèng)中尋求那本不存在的解脫？何不向往“禪”的境界，心如止水，在生活點(diǎn)滴中感悟生命之諦呢？

閑時(shí)，擎一碗清茶。輕揭碗蓋，緩撥，淺嘗一口。香味在空氣中飄散，在唇齒間縈繞。仿佛自己是透明的，融在自然中，愜意。靜聽自己的呼吸聲、心跳聲，調(diào)整頻率，直到與大地的脈搏同步，在靜中感悟動(dòng)的魄力。強(qiáng)有力的搏擊聲，是生命在延續(xù)。

菊花點(diǎn)點(diǎn)，在蕭瑟的秋風(fēng)里，舞姿翩然?；ㄖ龐疲曛厚?。凝視，腳步向前，進(jìn)觀。能嗅到那獨(dú)特的芬芳。亂舞，群花皆獨(dú)舞，各自循著自己的步伐，扭動(dòng)……生命如此，每一個(gè)生命，獨(dú)一無二。孤獨(dú)嗎？是獨(dú)立。略帶枯澀的花香，是獨(dú)立的代價(jià)，生命的樂趣。

焦、濃、淡；勾、點(diǎn)、抹。在這單色調(diào)的世界里，徘徊。沒有斑斕的色彩撞擊，有的只是和諧的純黑色旋律。紛繁的畫種里，它獨(dú)樹一幟。生命也當(dāng)如這水墨畫，低調(diào)，卻是永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。

雙腿交錯(cuò)，席地而坐。攜一位好友，對(duì)弈。靜、思……完全徜徉在思緒之海，落在棋盤上的點(diǎn)點(diǎn)黑白，綴成美麗的圖案。生命如此，只可進(jìn)，無可退，不能悔棋。

細(xì)雨綿綿時(shí)，撐一把油紙傘，穿梭在人群間。去尋一彎流水，去覓一架石拱橋。然后，站在橋上，觀紛飛的雨絲，看搖曳的柳條，瞧水面上層層漣漪，瞅池中嬉戲的錦鯉……這是幸福的。恬淡、自由。傘下的世界，只有自己。傘外，生機(jī)無限。那便棄傘吧。沐浴著甘霖，用雙手拍打雨絲，不去管旁人錯(cuò)愕的目光。生命嘛，貴在和諧，貴在自由，貴在隨心所想，貴在物我合一。

靜，思潭。數(shù)水滴，回音擴(kuò)散，水滴碎裂聲，很清脆。就像生命的尾音，難忘、短暫的絢爛。然，水滴下落之際，似乎總是有另一滴正在積聚？

我愿屈膝而坐，面對(duì)潭水思索。

愿我，心如止水。

心如止水，身輕如飛。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（2）班 劉素玲   時(shí)間：2023-11-4 19:12