生命的花蕾 750字
文章摘要:七年級(jí)議論文作文:怎么寫好生命的花蕾750字作文?仿佛幼嫩的新芽,經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng)。又仿佛蒼茫的大地需要花草的點(diǎn)綴才會(huì)五彩斑斕一樣。生命的花蕾只有對(duì)生活的感悟與體驗(yàn),才會(huì)盡情綻放。感悟是一種生活態(tài)度,也是一種睿智。感悟使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,發(fā)現(xiàn)生活之美。以下是袁振源寫的《生命的花蕾》范文;
好生命的花蕾作文750字概況
- 作者:袁振源
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年10月12日 03時(shí)21分
仿佛幼嫩的新芽,經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng);又仿佛蒼茫的大地需要花草的點(diǎn)綴才會(huì)五彩斑斕一樣。生命的花蕾只有對(duì)生活的感悟與體驗(yàn),才會(huì)盡情綻放。 感悟是一種生活態(tài)度,也是一種睿智。感悟使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,發(fā)現(xiàn)生活之美?!盀榱丝搓?yáng)光”,我來(lái)到世上的巴爾蒙特就像一個(gè)從沒(méi)有受過(guò)傷害一樣。如此虔誠(chéng)、欣喜、寧?kù)o地歌頌著大地、陽(yáng)光和人歡馬叫喧騰不息的世界。這是多么深刻的靈魂感悟呀。讀罷他的詩(shī)句,我的心仿佛沐浴在溫暖的湖水中,享受著一種漫長(zhǎng)的心靈洗禮。善于感悟會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。有人看見(jiàn)鐵棒磨成針的功夫時(shí),便改變了思想;有人看見(jiàn)曇花即逝,于是感慨生命的短暫;有人看見(jiàn)群星閃耀,于是高唱生命的永恒。
有人看見(jiàn)秋葉飄落,于是懂得了奉獻(xiàn)。生活雖然不是音樂(lè),沒(méi)有流瀉的音符和動(dòng)人的節(jié)拍,但只要你用心感悟,同樣會(huì)得到深深的感動(dòng)。 如果說(shuō)感悟?qū)ǘ鋪?lái)說(shuō)是一方沃土,那么體驗(yàn)便是花兒生存所必須的風(fēng)和雨。俗話說(shuō):溫室里的幼苗是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的?!蓖瑯?,如果我們不去體驗(yàn),不去經(jīng)歷坎坷與挫折。我們就少了那份磨練,缺少了奮斗的精神。正如球王貝利喜得貴子時(shí)所說(shuō):他的兒子有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但不可能有他那樣的成就。因?yàn)樗膬鹤蝇F(xiàn)在很富有,缺乏生存競(jìng)爭(zhēng)和奮斗精神,而他自己小時(shí)候早就踏上了人生理想的征程,我想他的兒子缺少的正是對(duì)生活的體驗(yàn)。 越王勾踐臥薪嘗膽,方奪正果;司馬遷嘔心瀝血,著成《史記》;文王拘而演《周易》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》。
可見(jiàn),不平凡的體驗(yàn)是穿過(guò)大海駛向成功彼岸的一葉扁舟。 如果說(shuō)感悟是船,體驗(yàn)是帆,帆船兼?zhèn)洳拍艹龊_h(yuǎn)航,探尋未來(lái)。如果感悟是雪,體驗(yàn)是梅,梅雪并存,才能打造出詩(shī)情畫意,為人吟誦。面對(duì)繽紛的世界,我們只有學(xué)會(huì)感悟多彩的生活,更要善于體驗(yàn)五味的人生。這樣,才會(huì)豎起人生的航標(biāo),生命的花蕾才能怒放。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(4)班 袁振源 時(shí)間:2024-10-12 03:21
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